祁东二中2011年下学期高二理科第2次考试(免疫调节至能量流动)

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1、祁东二中2011年下学期第2次考试试卷高二生物(理科)时量:90分钟分值:90分命题人:贺丽云考生注意:所有试题答案都必须写在答题卷上,否则0分处理!第Ⅰ卷一、单项选择题(45分,每小题1.5分)1、有关生物进化与多样性形成叙述错误的是()A.生态系统多样性的原因可以概括为共同进化B.达尔文是从种群的层面上解释了生物的进化原因C.现代生物进化理论认为突变和基因重组产生进化的原材料D.拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传2、4.下列说法正确的是()A.血浆是血细胞直接生活的环境B.组织液是体内所

2、有细胞直接生活的环境C.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3D.血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少3、根据下图分析神经细胞,叙述错误的是()A.此图不可表示突触小泡膜B.静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C.若此图为突触后膜,则突触间隙位于图示膜的A面D.若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上,则④与水面接触4、人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是(  )A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.

3、该实例包含神经调节和体液调节 C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础5、抗体的化学本质是 ()    A.脂质   B.固醇类   C.蛋白质   D.多糖6、用大剂量X射线照射去胸腺小鼠,小鼠将完全丧失免疫功能。之后向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能()A.全部得到恢复B.短暂时间得到恢复C.能产生抗体,但没有细胞免疫功能D.部分恢复,但不能产生抗体117、下列与免疫失调无关的疾病是(   )A、过敏性鼻炎      B、系统性红斑狼疮      C、血友病 

4、  D、艾滋病8、某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗氧素进行治疗,下列说法正确的是()A.肉毒杆菌抗氧素属于抗原B.肉毒杆菌抗氧素可以中和体内的肉毒杆菌毒素C.肉毒杆菌抗氧素刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D.肉毒杆菌抗氧素刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。9、下列有关生长素的叙述正确的是()A.生长素既可从形态学上端运输到形态学下端,也可反过来运输B.植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的C.生长素只在幼芽中合成D.生长素在植物体内含量很多10、右图

5、表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()A.a和bB.b和cC.b和aD.c和b11、科学家做过如下的试验:a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如右图所示)。b.去胚芽鞘尖端,把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;c.把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做与b同样的试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化,下列叙述正确的是

6、()A.①含生长素比②多,③含生长素比④多 B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多C.在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多  D.③④生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多12、下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,下列叙述中错误的是()A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制11B.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同13、盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪

7、种植物有效()A.小麦B.玉米C.黄豆D.辣椒14、在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能()A.延缓叶片变黄B.促进叶片衰老C.在成熟的叶肉细胞中合成D.独立调节叶绿素降解的生理过程15、人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的()A、性别比例B、种群密度C、年龄组成D、个体数量16、图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是(  )A.衰退型和增长型    B.稳定型和增长型C.稳定型和衰退型    D

8、.增长型和衰退型17、影响生物群落水平方向上分布的因素不包括()A光照强度B、土壤湿度和盐碱度C.生物自身生长特点D、生物的种群特征18、下列有关生物群落演替的叙述错误的是(  )A.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行B.由草本植物阶段渐变为灌木阶段,主要原因是灌木较为高大,可获得更多阳光C.在生物群落发展

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