山西师范大学外国语学院硕士学位论文规范

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1、外国语学院硕士学位论文规范(声明：外院研究生修改论文时，请注意与山西师范大学研究生学院最新下发的论文格式对比修改，如有冲突，以学校的版本为准。)26第一部分学位论文的结构论文顺序依次为:前置部分[封面、英文摘要、中文摘要、目录]，主体部分[引言（或绪论）、正文、结论、致谢、参考文献]，结尾部分[附录、攻读学位期间发表的论文、专利、获奖等社会评价情况]。封面：由研究生部统一提供论文独创性声明和使用授权书：学位论文独创性声明和使用授权书的内容和格式见样本（研究生处网站下载），单设1页。必须由作者、指导教师亲笔签名并填写日期。英文摘要

2、：500-600字，3-5个关键词中文摘要：将英文摘要译成中文。中英文摘要均不得包含任何数学公式、表格或示意图，不得包含非公知公用而又未加解释的缩略语、字符、代号。目录：目录是论文的大纲，反映论文的梗概，应将论文目录层次编排清楚。目录中的章节一般编排到三级，如果章节特别多,也可编排到二级。（视章节多少而定）。目录中应包括绪论（或引言）、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录、攻读学位期间取得的成果（不包括原创性声明），另页编排在摘要的后面。章、节、小节分别以1、1.1、1.1.1等依次标出。各章节标题遵循实词大写虚词小写的原则，章

3、节的标题必须与正文中的标题相一致。正文：长度为约20,000英语单词。要求两端对齐。致谢：致谢中主要感谢指导教师和在学术方面对论文的完成有直接贡献及重要帮助的团体和人士，以及感谢给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者。致谢中还可以感谢提供研究经费及实验装置的基金会或企业等单位和人士。致谢辞应谦虚诚恳，实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。参考文献：26只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。每条文献的项目必须完整。附录：附录是论文主体的补充部分，编排在参考文献后面

4、。编入附录的材料一般有助于读者了解正文内容，但又因篇幅过大、数据琐碎等原因，编入正文会有损于正文编排的条理性或逻辑性。实证研究的原始数据一般不放入附录。附录与正文连续编页码。每一附录均须另页起头，均须有序号（如AppendixA、AppendixB等）和名称。附录的序号、名称和页码都必须包括在目录里。攻读硕士学位期间取得的学术成果：只列出攻读硕士学位期间发表（含录用）的与学位论文相关的学术论文、发明专利、著作、获奖项目等，书写格式与参考文献格式相同。第二部分正文内引文格式说明1．汉语文内引注方法：（作者的姓逗号出版年逗号页码）。

5、注意：一页之内页码用“p.”，多页页码用“pp.”表示，中文作者用姓氏的汉语拼音，例如：（Xu,1999,p.87）。如果引用同一个作者的多部作品，可在年后加a,b等，例如：（Xu,1999a,pp.88-90）。如果引用文献中有重姓的作者，且在同年，应在标注时使用作者的全名，例如：（XuShirong,1999,p.87）。2．英语文内引注方法采用APA格式引文通常分为直接引用和间接引用两种。直接引用是指对原文原封不动的抄录。引用时不能任意添加、删除或改变任何文字、标点，甚至大小写。如果引文太长，或者引文中的某些句子放在论文里

6、有些格格不入，那么，就可以在引文中采用省略号的形式。直接引用的引文前后要加上引号以示突出。如果引文少于40个词，不必另起一段。如果超过40个词，那就成为成段引用。26引用整篇文献的观点引用整篇文献（即全书或全文）观点时有两种情况，一种是作者的姓氏在正文中没有出现，如：CharlotteandEmilyBrontewerepolaropposites,notonlyintheirpersonalitiesbutintheirsourcesofinspirationforwriting(Taylor,1990).另一种情况是作者的姓

7、氏已在正文同一句中出现，没有必要在括号夹注中重复作者的姓，如：TaylorclaimsthatCharlotteandEmilyBrontewerepolaropposites,notonlyintheirpersonalitiesbutintheirsourcesofinspirationforwriting(1990).如果作者的姓氏和文献出版年份均已在正文同一句中出现，不需使用括号夹注，如：Ina1990article,TaylorclaimsthatCharlotteandEmilyBrontewerepolaroppo

8、sites,notonlyintheirpersonalitiesbutintheirsourcesofinspirationforwriting.在英文撰写的论文中引用中文著作或者期刊，括号夹注中只需用汉语拼音标明作者的姓氏，不得使用汉字，如：(Zhang,2