教育实习报告等20篇实习报告精选合集

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1、20篇实习报告精选合集浓情于酒目录1.教育实习报告.……………………………………………………………………………22.金融机构银行实习小结.…………………………………………………………………43.石油公司暑期实习报告.…………………………………………………………………54.机电一体化工作实习报告范文.…………………………………………………………85.实习报告—电子-计算机类实习报告.…………………………………………………136.暑期社会实践活动汇报材料……………………………………………………………15

2、7.毕业实习报告实习报告…………………………………………………………………228.西部大开发畜牧大发展—实习报告……………………………………………………259.服装设计专业的实习报告例文…………………………………………………………2810.园林园艺系毕业生的实习报告参考……………………………………………………3011.庐山地理调查实习报告…………………………………………………………………3512.汉语言文学专业教育实习报告(1).……………………………………………………4313.园艺工程课程参观实习

3、报告(1).………………………………………………………4514.土木工程(建筑工程方向)毕业实习报告(1)…………………………………………4715.酒店实习心得体会………………………………………………………………………5016.信息工程与自动化专业实习报告………………………………………………………5117.律师事务所实习报告(1).………………………………………………………………5418.电子商务专业大学生酒店实习报告范文………………………………………………5519.警官学院大学毕业生实习鉴定………

4、…………………………………………………5720.大学生酒店餐饮部个人实习报告………………………………………………………58教育实习报告教育实习报告雨雾弥漫,梧桐叶落,秋天近了。翻阅教材,构思教案,实习近了。8月28日,一改初中小女生的形象,第一次扮演了成熟女教师的角色,虽然让身边的好友大跌眼镜甚至有人一下子还没能认出我来,但在心理上给自己营造一种中学语文教师的氛围却颇有用。实习前的试讲为期两天,两天总共听了12堂语文课,还亲上了1堂语文课。同学们都很有型,俨然中学语文教师的模样;我也战战兢兢地站上了

5、讲台,紧张还是有点,没能完全按照自己准备的上,还犯了两个小小的错误,被屈天老师发现了。总的说来还是很有感觉的。同样是一个下雨天,我是第二个上讲台的,准备的课文是毛泽东的《沁园春·长沙》,很有激情的一首词。然而很不巧的是第一天已经有一位同学讲授过这篇课文了,所以,我只能对自己的教案作了重新的调整与修改。板书不是很擅长,写得一点也不好看,原本准备的PPT也没用,因为最终决定“一本教材,一支粉笔”上讲台,并且决定在以后的教学过程中也主要以这个方式,原因是惟恐掉进多媒体的桎梏。上得不是很成功,这与第一次上讲

6、台还是有很大的关系,而况我还是一个极度慢热的人。要适应讲台上的生活,恐怕我还需要一段时间。老师说,我上得很有激情,但在最后一个环节上出了纰漏——也就是这堂课的败笔所在。在结束整堂课之前,我提了一个颇具争议性的问题,虽然之前在网上已经查阅过详细的资料,但对于一个治学严谨的人来说,证明这个问题不适合放在中学课堂。于是,匆匆的40分钟结束了,我的试讲也顺利通过了。按照学校时间表的安排,我们的教育实习从9月16日开始,一直延续到11月7日——整整两个月。所以,第一周——9月3日,我们一组同学去了实习学校——

7、建立于1850年的徐汇中学,位于闹市一角的徐汇中学很美,有着悠久的历史,西式建筑赫然在目,抬头就能看到徐家汇天主大教堂的十字架顶。在没有来到这所学校之前,听闻过许多关于这个学校的传闻,不过大多都是很正面的,譬如教学质量高云云。我们六个实习老师都是女生——这也是上师大的特色,全部被“扔”在了初一年级,初一总共有十个班级。很庆幸,我从大三一开学就带教了一名初一学生(现在仍然带教他的语文课程,只是初二了,我也快毕业了),所以对于教材还算比较熟悉,而教参和教辅书也都已列书架。于是,从那天开始,我的两周“退休

8、”生活开始了。第一个星期还常有同学朋友在一起闲聊、逛街,第二个星期人就都跑光了,提前实习的同学太多了。只因为我们的实习是学校安排的,且因复习功课等,大家决定挨到最后一天再去学校实习。其实,两个星期的“退休”生活是煎熬的。每天看到忙忙碌碌的大三学弟学妹们,心里很不是滋味,因为我们没有课可上了。而学校里的面孔也是如此的陌生,原本大四的学长学姐们走了,原本身在奉贤的学弟学妹们回来了。校园里人来人往,可没有一年前的感觉了。我们距离离开的时光也已经不多了,而此时却又成了“零余者

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