班级周活动记录表

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1、活动时间活动主题活动地点主持人活动目的活动记录活动效果班级周活动记录表第周活动时间活动主题期初行为常规教育活动地点班级教室主持人活动目的通过本次活动，教育学生，引导学生的行为规范活动记录一、谈话，引起回忆1、你们在暑假中过得愉快吗？（愉快）2、你们在暑假中都有哪些愉快的活动？或者你们都到哪里去旅游？谁来向大家介绍一下你的经历！（学生自由发言）3、期初常规教育（1）、过渡：看来大家在暑假里都有着愉快的经历，玩得很开心！但是现在已经不是暑假了，我们又要进入学习中了，大家可要把精力重新放在学习上！（2）、你们觉得开学和放假应该有什么不同？谁来说一说！（3）、在接下来的上课、活动中，你们知道该怎

2、么做吗？（4）、小组活动：根据小组的实际情况讨论并制定一份学习生活计划。二、老师总结，提出要求1、在新学期开始的时候，老师想和大家一起复习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。谁还记得它们的内容？2、学生回忆后，老师宣读守则和规范。3、老师强调新学期要注意的事项：（1）、上课不迟到，不早退，不旷课，如果有事不能到校一定要先请假。（2）、在学校尊敬师长、团结同学。（3）、上课时认真参与，按时完成作业。（4）关心爱护班集体。活动效果大部分学生都能遵守班级周活动记录表第周活动时间活动主题礼仪、礼节、尊重活动地点班级教室主持人活动目的通过活动的开展，培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意

3、识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。活动记录利用教师节，对学生进行家庭礼仪教育。1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避，老师家访时，如果老师要自己听情况，自己要坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。4、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（如果拨错了要说：“对不起，，拨错了号码”）二说“你好，”三自报姓名，四请帮助叫XXX接电话，五通话时语调柔和

4、，吐字清楚切忌罗嗦。六通话结束后应该说：“再见”。5、自己接电话时做到：一说您好，二说请问您找谁，三对方是找别人时，应说：“请稍等，我去找他”，对方要找的人不在，应说：“他不在我能帮你什么忙吗？”活动效果总体表现良好班级周活动记录表第周活动时间活动主题安全行为规范教育活动地点班级教室主持人活动目的对学生进行安全行为规范教育。活动记录1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三

5、室一厅”去游玩。活动效果学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规班级周活动记录表第周活动时间活动主题生命在你手中活动地点班级教室主持人活动目的通过本次活动，让学生懂得了很多交通安全知识。活动记录一、课前准备1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。二、活动过程（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题1、主持A读新闻2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见4、主持小结A：生命在你手中，交通安全不容忽视。B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（

6、二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义（三）看小品，议一议1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2、议一议（1）这个小朋友违反了哪些交通规则（2）我们应如何遵守交通规则3、把小朋友的错误纠正过来4、由小品谈心得体会（四）小结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的

7、好习惯。（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。活动效果大部分学生都能纠正自己在交通方面的错误班级周活动记录表第周活动时间活动主题加强爱国主义教育活动地点班级教室主持人活动目的加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。活动记录1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故