2009年吉林行测真题免费讲解

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1、2009年吉林行测真题免费讲解一、关于资料篇幅资料整体4500余字，在省级考试的申论资料篇幅中属于中等。但由于考试时间为120分钟，而作答的内容超过2000字，以考每分钟写20字为例,要完整答题的时间就需要100分钟,也就是说考生阅读资料和准备答题的时间仅20分钟，这还不能算写字疲劳中途休息的时间。因此，对于考生在时间上的压力也是非常大的。这也反映了近年来申论考试不断凸现的一个特点：那就是测试考生阅读理解、综合分析、解决问题等方面的能力的同时，更要提高速度，要有效率、有效果。二、关于对资料的快速把握如前所言，由于时间上的压力，考生必须能够对资料进行快速把握。

2、而本次考试资料的设计也有其特点，这个特点就是考生快快速而准确切入资料的入口。资料一共六组，每一组资料都举了不同地方、不同内容的例子，其共同点都是政府在管理过程中出现的情况。第一组资料反映的是撤点并校政策；第二组资料反映的是全民免费医疗政策；第三组资料反映的是香烟统一采购政策；第四组资料反映的是为农民推销柑桔政策；第五组资料反映的是不孝干部不能提拔政策；第六组资料反映的是临街建筑统一规范的政策。虽然每个案例涉及的方面不同，但考生应该很迅速地发现，六组资料有一个共同点，那就是每组资料中所反映的政策既有其积极的一面，也有消极的一面。如果能够把握住资料的这个特点，那

3、么，作为考生在阅读资料的过程中重点就是分析政策积极和消极的表现。并在此基础是分析为什么为出现这样的情况。如果考生能够做到这一步，那么后面的申论问题（要求）的答案基本可以呼之欲出了。三、关于申论要求分析本人要授课时多次强调，在粗略阅读资料后、仔细阅读资料前，要认真分析申论要求，通过分析可以使考生带着问题阅读资料，既能够达到事半功倍的效果，提高阅读的效率，也能保证阅读的准确性，不致于发生偏差。1、在现实工作中，一些政策规定在执行过程中出现了一些问题，除了执行层面的原因外，很多源于政策制定的层面。请从政策制定的角度，概述这些问题产生的主要原因。（20分）要求：概括

4、准确，观点鲜明，条理清晰，不超过400字。分析：题目很明确地说明政策执行会出现问题，但政策制定也会出现问题。要求从政策制定层面，分析政策制定出现问题的原因。结合第一步对资料的快速把握，考生已经清楚整个资料举了六个方面的政策，而每一政策都有其消极的9一面，因此，认真分析每一政策的消极方面的表现及原因，本题即可圆满作答。2、给定资料1中，有人认为“撤点并校”是一个“馊主意”是“形象工程”。此项改革也被教育部“叫停”。请你对此事进行分析，谈谈你的见解。（20分）要求：观点明确，分析恰当，条理清楚，不超过300字。分析：一项政策的制定总是有其正确的目的性，但实施以后

5、是否能够达到预期效果那又是另外一回事。作为一名公务员，必须具有辩证的思维能力。所以对于此题需要考生辩证地分析“撤点并校”政策，分析其政策初衷及实施的实际效果。3、南昌市红谷滩新区的《临街建筑物空调安装、窗帘设置、衣物晾晒规范管理实施方案》因受到市民的质疑而难以实施。该管委会决定调整原来的方案和内容的方法。请你以该部门工作人员的身份完成以下工作：（1）修改原方案的不合理内容。（10分）要求：明确指出原方案存在的问题，并提出调整意见，不少于200字。分析：本题考对策的合理性。资料对方案存在的问题已经进行了叙述，考生可从已经出现的问题倒推方案存在的问题。（2）写出

6、开展“红谷滩新区临街建筑物外立面美化整洁活动”的基本思路。（10分）要求：围绕方案的制定与实施作答。措施要具体得当、步骤合理、条理清晰，语言流畅，不少于200字。分析：本题考对策，考生在提出思路时要考虑两方面的问题：一是美化活动应达到的目的（此点资料中已有）；二是规避原来实施方案中存在的问题。（3）对原来的红谷滩新区临街建筑物规范管理工作中的经验教训进行总结。（10分）要求：不要求写成文章，分条作答即可。要观点明确、体会深刻、表达准确、不少于100字。分析：要从此案例中提升到一个高度，那就是政府在制定政策的时候怎样兼顾法理情的问题。4、请根据你对全部“给定资

7、料”的理解和感悟，以《从政策的法、理、情谈起》为题，写一篇文章。（30分）要求：观点正确，视野开阔，论证深刻，语言流畅，800字左右。9分析：命题作文是一种限定方式，那么在这样的限定下，学员能够分析出的有价值线索都是来自于题目中。从本题看，实质就是要解决一个政策合法、合理、合情的问题。今天政府行政的行为准则就是依法行政，合法是前提。具体分析有如下一些情况：1、政策不合法；2、政策合法不合理；3、政策合法不合情。努力方向：使政策合法、合理、合情。四、关于精读资料在前述环节完成后，带着问题精读资料1、上世纪90年代中后期的计划生育政策以及城市化、工业化发展，造成

8、农村就读学龄人口减少。村办小学布点分散，班额小，教育