浙江大学 机械设计基础 期末试题

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1、梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！考研专业课2012《高分学习资料》浙江大学《机械设计基础》期末试题考研专业课教研中心北京总部售后电话1890117212814/14《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！目录第四模块期末试题3浙江大学2009—2010学年第1学期期末考试3机械设计基础考试试题（A）3浙江大学2010—2011学年第1学期期末考试7机械设计基础考试试题（A）7机械设计基础考试试题（A）参考答案1114/14《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！第四模块期末试题姓名：准考证号：学院：专业：

2、浙江大学2009—2010学年第1学期期末考试机械设计基础考试试题（A）所有答案必须做在答案题纸上，做在试题纸上无效！一、填空题（每题2分，共20分）1.对于动不平衡的回转构件，平衡重需加在与回转轴垂直的平面。(①一个②两个③三个④三个以上)2.斜齿圆柱齿轮的端面模数mt法面模数mn。（①小于②大于③等于）3.周转轮系的传动比计算应用了转化机构的概念。对应周转轮系的转化机构乃是。（①定轴轮系②行星轮系③混合轮系④差动轮系）4.槽轮机构所实现的运动变换是。（①变等速连续转动为不等速转动②变转动为移动③变等速连续转动为间歇转动④变转动为摆动）5.采用飞轮可调节

3、机器运转过程中的速度波动。（①周期性②非周期性③周期性和非周期性）6.机构动态静力分析与静力分析的差别在于：动态静力分析考虑了，静力分析只适用于情况。7.当设计滚子从动件盘形凸轮机构时，基圆半径取值过小，则可能产生和现象。8.齿廓啮合基本定律是指：相互啮合的一对齿轮在任一瞬时的传动比，都与其两线段成反比。9.蜗轮传动的主平面是指，在主平面内，蜗杆蜗轮的啮合传动与完全一样。10.对斜齿与直齿圆柱齿轮传动进行比较，斜齿比直齿轮的：①重合度，②标准齿轮不根切的最小齿数。14/14《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！二、简答题（每题5分，

4、共15分）1.计算图示机构自由度，若有复合铰链、局部自由度及虚约束需说明。ABKHCEFDIJG2.图示为某机组在一个稳定运转循环内等效驱动力矩Md和等效阻力矩Mr的变化曲线，并已在图中写出它们之间包围面积所表示的功值（N·m），试确定最大盈亏功△Wmax。Z1Z2Z3Z6Z7Z4Z53.试分析下图轮系的组成，并说明该轮系的类型。由组成轮系，由组成轮系，称整个轮系为轮系。三、一对正常齿标准直齿圆柱齿轮传动，小齿轮因遗失需配制。已测得大齿轮的齿顶圆直径da2=408mm，齿数Z2=100，压力角a=20°，两轴的中心矩a=310mm，试确定小齿轮的：（12分

5、）1.模数m、齿数Z1；2.计算分度圆直径d1；14/14《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！1.齿顶圆直径da1；2.基节Pb。3.四、图示为一脚踏轧棉机曲柄摇杆机构的示意图，已设定LAD=1.0m，LCD=0.5m，要求踏脚板CD在水平面上下各摆动15°，试用图解法确定AB、BC两杆的长度。取比例尺μl=0.01m/mm。（13分）RQ2Q3Q1R′90°45°A15°15°DBC五题图五题图五、图示圆盘上有三个已知不平衡重：Q1=2N，Q2=0.5N，Q3=1N，它们分布在R=20mm的同一圆周上。今欲在R′=30mm的圆周

6、上钻孔去重使它达到平衡，试求应去重的大小，并在图上表示出钻孔的位置。（10分）六、图示导杆机构的运动简图及速度多边形，已知原动件1以ω1逆时针等速转动，按下列要求作加速度分析：（15分）1.写出求的aB3加速度矢量方程式；2.画速度多边形和加速度多边形；3.计算构件3的角速度ε3的值（用符号表示），并将其方向标在图上。Dw1ABC432114/14《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！七、如图所示为一摆动平底推杆盘形凸轮机构（），已知凸轮的轮廓是一个偏心圆，其圆心为C，试用图解法求：（15分）(1)凸轮从初始位置到达图示位置时转角j

7、0及推杆的角位移ψ0；(2)推杆的最大角位移ψmax及凸轮的推程运动角j；(3)凸轮从初始位置回转900时，推杆的角位移ψ。wACB014/14《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来，岁月共理想，人生齐高飞！姓名：准考证号：学院：专业：浙江大学2010—2011学年第1学期期末考试机械设计基础考试试题（A）所有答案必须做在答案题纸上，做在试题纸上无效！一、填空题(每空1分共24分)1.螺纹的公称直径是指螺纹的径，螺纹的升角是指螺纹径处的升角。螺旋的自锁条件为。2、三角形螺纹的牙型角α＝，适用于，而梯形螺纹的牙型角α＝，适用于。3、螺纹联接防松，按其防松原理可

8、分为防松、防松和防松。4、选择普通平键时，键的截面尺寸(b×h)是