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时间:2018-07-15
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1、第四单元表内乘法(一)第一课时乘法的初步认识必做题一、知识大比拼。(1)2+2+2+2+2=10,表示有()个(),可以改写成乘法算式()或()。(2)3×4=12,读作(),3和4叫(),12叫()。(3)一个因数是6,另一个因数是7,积是42。写成乘法算式是()。二、小试身手,把加法算式改写成乘法算式。5+5+5()9+9+9+9+9()1+1+1+1()2+2+2+2+2+2+2()三、把“+”“-”“×”送回家。4()5=95()2=105()5=105()3=155()1=45()5=0四、请你算一算(只列式)五、请你来解决。1、一只手有
2、5个手指,两只手有多少个手指?2、有5个角,一共有多少个角?3、星期天,小兔子一家去拔萝卜,准备星期一招待客人。每只兔子拔5个萝卜,5只兔子可以拨多少个萝卜?选做题 1.(1)3个2相加的加法算式是___________________________ 乘法算式是___________________________ (2)4个3相加的加法算式是___________________________ 乘法算式是__________________________(3)一个因数是7,另一个因数是6,乘法算式是__________
3、___________ 2.填空. (1)( )×3=15 (2)5×( )=25 (3)1×( )=6 (4)( )×2=12 (5)5×( )=20 (6)1×( )=1 (7)( )×4=24 (8)( )×5=10 (9)( )×5=5 (10)( )×2=2 (11)( )×2=6 (12)( )×( )=12 3.在○里填“>”“<”或“=”. (1)4×1○4+1 (2)5+3○4×2 (3)3×2○2×3 (4)4×4○4+4
4、 (5)4×5○4+5 (6)2×6○2+6 (7)3×3○3×4 (8)4×3○4×4 (9)6×1○1+5 (10)2×3○3+2 4.列式计算. (1)2个5是多少? ___________________________ (2)6乘3积是多少? ___________________________ (3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少? ___________________________ (4)一个因数是5,另一个因数是3,积是多少? ________
5、___________________ (5)一个因数是2,另一个因数是6,积是多少? ___________________________ 5.画△表示乘法算式. (1)2×3 △△ △△ △△ (2)5×3______________________________________ (3)3×4______________________________________ (4)2×6______________________________________ 6.把加法算式改写成乘法算式. (1)2+2+2
6、+2+2___________________ (2)3+3+3_________________________ (3)4+4+4+4______________________ (4)5+5____________________________(5)6+6+6+6+6___________________(6)3+3+3+3__________________________(7)4+4+4______________________________(8)1+1+1+1+1+1+1______________________思考题1、看
7、图写乘法算式. 2你能用不同的方法算出有多少只吗?3、帮小兔把果子画上去。课后练习1.有多少个?横着看,是()个()相加。()+()+()=()竖着看,是()个()相加。()+()+()+()=()写成乘法算式:()×()()×()2.有多少个?横着看,是()个()相加。()+()+()=()竖着看,是()个()相加。()+()+()+()+()+()=()写成乘法算式:()×()()×()3.根据下图写出加法算式。()小朋友,上面这个算式中是()个()相加。这么长的算式写起来,多麻烦啊!这个算式还可以用乘法算式()×()来表示呢!4把口诀补充完
8、整。()十五()十二二三()一一()()得六()十六()得八()二十五二五()()得四三三()()得三二四()四()二十(
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