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时间:2018-07-15
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1、2012年上学期英语教研组工作计划一、指导思想:以《中学英语课程标准》为标准,全面提高学生的英语综合能力素质与交际能力,以贯彻“以学生为主体”的原则为首任,抓住基本理念和核心,为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。以校本研修为主线,以课堂教学为载体。结合教学实践中遇到的问题,进行讨论研修,促进以改进实践,提高成绩、促进教师专业成长为目的的校本研修。二、工作重点:本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教
2、师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的,使每一位教研组成员都有收获。三、具体措施:(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习《英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程
3、在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。2、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。(二)抓好教学常规落实,深化教育教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动,并有效提升。2、加强教学研究。发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,是落实教
4、学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织开展学科讨论,做到有计划、有目标、有实效。每次讨论要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。3、加强理论学习及时传达文件精神,使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。2012年上半年英语教研活动安排
5、表周次日期内容活动地点参加对象预备周1.30~2.52月2日(星期四,农历正月十一)教师报到 12.6~2.12 22.13~2.19初中英语教研组组长会议暨成立县级初中英语教研基地岩坦中学各校英语组长32.20~2.26校英语组会议本校全组成员42.27~3.4市初中学业考试复习会议待定九年级教师代表53.5~3.11管秀娥、蒋良丹、金文燕等老师公开课 本校教室 组员63.12~3.181.县初中英语学业考试复习会议 黄田中学 九年级老师 73.19~3.251.县初三教学质量专题调研(城西中学)2.初中英语听力口语模拟考试(
6、3.24-25)3.九年级学生英语综合能力竞赛 考点学校本校教室 相关学生83.26~4.1县初三第一次适应性测试 94.2~4.8清明节 104.9~4.151.期中考试2.县初三第一次适应性测试质量分析 114.16~4.22刘丽、杨施、李益华等老师公开课本校教室全组成员124.23~4.29县词汇教学研讨会(七年级) 134.30~5.61.五一国际劳动节2.县初三第二次适应性测试3.初中英语听力口语学业考试(5.5-6) 145.7~5.13金建勇、黄赛珍、戴琴英等老师公开课本校教室全组成员155.14~5.2
7、01.县初三教学质量专题调研(鲤溪中学)2.县词汇教学研讨会(八年级) 瓯北二中 八年级教师165.21~5.27县精品百课评比 175.28~6.3七、八年级学生阅读词汇竞赛本校教室相关学生186.4~6.10 196.11~6.17初中毕业生学业考试 206.18~6.24端午节 216.25~7.1期末考试,学期结束工作 227.2~7.87月5日暑假开始 注:1、每周一次教研,做到有主题,有内容,有实效。对月考、期中和期末考试情况进行质量分析,提出整改措施。2、组织本组教师按规定上公开课,课后进行认真评议。
8、3、参加市、县和90学时培训,继续加强与外校的联系和交流,借鉴兄弟学校的经验。 一、 指导思想以党的十六届三中全会精神和邓小平同志“三个面向”、江泽民同志“三个代表”思想为指导,紧紧抓住当前学校教育发展的重要战
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