组合床铺的人机工程学分析

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1、组合床铺的人机工程学分析课程：人机工程学目录一、产品介绍二、人分析三、环境分析四、机分析五、科学的组合床铺设计一般用于家庭住宅中的卧室，适合大人带着小孩子使用。用于小朋友的房间，满足小朋友的学习、睡觉、娱乐等功能。还能保障日常的收纳功能。用于学校中，能保障学生日常的生活所需产品介绍一、人分析以下是我国的人体尺寸数据，为床铺基本尺度的确定提供了参考标准。作为不同的床铺类型，在设计时因环境和使用方式的不同而有所增减现有寝室组合床铺情况根据人的人体尺寸比例，床铺的长度应为2000~2200mm为宜，高度应为1800~1900mm,宽度应在1000~

2、1200mm现有寝室组合床铺数据建立现有寝室组合床铺情况三、环境分析环境——家庭亲子床环境——儿童床环境——寝室组合床环境1：家庭环境的客观因素对床铺的影响：A：材料选择性多，可满足消费者的心理需求环境中人群分析及其对床铺的影响。B:适和父母照顾小宝宝，对收纳空间有一定的要求。A:多用于小宝宝，对床铺的舒适度也有一定的要求。环境2：儿童床环境的客观因素对床铺的影响：A：家庭空间小，卫生清洁力度小B：对空间要求小，可以合理利用空间。环境中人群分析及其对床铺的影响。A:主要人群是儿童，适合当今的小户型房屋。B:合理的利用空间，对收纳的空间有较大需

3、求。环境3：寝室组合床环境的客观因素对床铺的影响：A：寝室空间小，卫生清洁力度小B：对空间要求高，可以合理利用空间。环境中人群分析及其对床铺的影响。A:主要人群是各大学校，适合当今的学生日常生活。四、机分析1、机的分析A、什么是组合床：组合床的设计一般是为了更节约空间，小空间得到充分利用，满足更多功能需求。所以在选择上下床的款式上也推出不同的组合。除了上下床一般两铺床的组合，还有床下面加书桌的组合，这样的组合既满足了学习区域的功能，又满足睡眠休息的功能，一举两得，合理利用有限空间，非常适合小空间使用或者双人房的设计。B、需要满足的功能：适和父

4、母照顾小宝宝，对收纳空间有一定的要求。现有寝室组合床铺数据建立通过对现有宿舍组合型床铺进行的测量，得到了以下的具体数据：床高1820mm、长1910mm、宽800mm，衣橱高1720mm、宽450mm、内横杠距顶40mm，椅子高410mm、宽350mm、长400mm、靠背倾斜角度为5°、高距地800mm，长书架长940mm、距桌面630mm，桌子高720mm、宽600mm，短书架高280mm、长440mm，右边抽屉宽400mm、高145mm，容腿空间高600mm、长960mm。改进方案的设计分析1、床的大小的改进最佳功能尺寸=人体尺寸分位数+

5、功能修正量+心理修正量(公式2)[1]选择了人体身高的第九十九百分位数，长度为1800mm，加上加上睡觉的功能修正量100mm，依据公式1可以算出最小功能尺寸为1900mm，加上人体心理修正量100mm，由公式2可以计算出最佳床长度设计尺寸为2000mm。改进设计的尺寸为2000mm大于最小功能尺寸，等于最佳功能尺寸，满足百分之九十九的人使用，符合设计要求。床的宽度选择人体肩宽的第九十九百分位数，长度为480mm，睡觉的功能修正量由表2功能修正量表可得为100mm，依据公式1可以算出最小功能尺寸为580mm，加上人的心理修正量380mm，由公

6、式2可以计算出最佳床宽设计尺寸为960mm。改进设计的尺寸为960mm大于最小功能尺寸，等于最佳功能尺寸，满足百分之九十九的人使用，符合设计要求。这样的设计可以在满足使用者工作需求的同时尽量给使用者创造一个舒适的环境，使使用者舒适度尽可能达到最大满足。人与机器改进方案的设计分析4、容腿空间的设计根据表1可以知道人体坐姿膝高第九十九百分位数为549mm，根据表2可以知道坐姿功能修正量为33mm，根据公式1可以计算出容腿空间的最小设计尺寸为582mm，加上人体心理修正量，根据5.1节公式2可以计算出最佳的容腿空间长为640mm，这样的设计尺寸大于

7、最小功能尺寸，能保证人腿在一般坐姿时候有足够的空间进行活动。结束语人机工程学的显著特点是在认真研究人、机、环境三个要素本身特性的基础上，不单纯着眼于个别要素的优良与否，而是将使用“物”的人和所设计的“物”以及人与“物”所共处的环境作为一个系统来研究。在人机工程学中将这个系统称为“人——机——环境”系统。这个系统中，人、机、环境三个要素之间相互作用、相互依存的关系决定着系统总体的性能。此次的课程设计就是运用人机系统设计理论，分析发现学生宿舍床铺的不足并提出相关改进措施，达到“人—机—环”系统的协调，展现学生宿舍床铺的人性化，使学生能有一个舒适、

8、安全的环境休息和学习。现有kexue寝室组合铺数据建立人体功能修正量，见表2[3]。五、科学的组合床铺设计现有寝室组合床铺的人机分析1、床长的问题分析因为在本产品设