教师结对帮扶总结

教师结对帮扶总结

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时间:2017-11-08

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1、教师结对帮扶总结      光阴似箭,转眼间进入汤山中学工作已经有九年了,作为一名年轻教师,在各位前辈老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少,对自己的工作表现有满意,也有不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 我任数学学科教学,对于如何把握重难点?如何组织课堂?如何课后辅导等等,学校为了培养青年教学骨干,使他们各方面能力全面提升,逐步成为我校中坚力量,为我校的更大发展而努力,本学年我校继续开展了师徒结对活动,我有幸与教育教学经验丰富的老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。老师有扎实的专业知识,丰富的教学经

2、验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动,同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。在老师的指导下,自己得到了锻炼,也得到了提高,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。现将在帮扶中所受益的工作作一小结: 工作方法指导 通过这段时间工作方法的指导,老师给我总结出了以下几点教育教学方法:  1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点;  2、抓住对学生教育的最好时机;  3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学

3、”转变为“我要学”。   老师给我提出了这样的发展目标:作为年轻的我,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。通过帮扶以来,在杨老师的要求、指导下,我坚持写教学反思,撰写的论文,通过认真实践、及时总结,我的写作能力、教学水平都在不断地进步。  听课、备课指导  老师把新课程的教学理念转换到课堂教学上,有效地提高教学的效益,同时能积极参加教研组的听课与评课研讨。每学期定时听十节前辈教师的课,并进行详细讲评,取得较好的效果;并上好公开课,并让老师做出评价,通过听课、评课,我写出了深刻的听课评课体会。同时我也养成了先备课后上

4、课的良好习惯。认真备课,拟写教学反思。因此,一学期来,我通过听课、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。  与师和生融洽相处指导 一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与其它老师融洽相处。通过杨老师的指导,我与学校的每一位老师都相处得十分的融洽,学会如何与家长沟通。在工作中充分运用信息技术教育作用为教育教学工作服务。借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。   练习,出题及作业讲评指导  上课固然重要,但是教学的五个环节中作业及测验以及试题的准备都是必须掌握的基本功之一。要在作业、出测验卷;测

5、试后如何总结、归纳;如何讲评,更有效地利用好作业以及测试,使学生知识掌握得更加牢固等方面加以重点指导。通过杨老师的指导,我基本能把握好分层教学和分层布置作业的技巧,能使得教学和课后作业巩固有针对性,照顾到方方面面的学生,使学生在一节课中学有所获,学有所得。  这次与老师师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高,并于今年暑假我获得“德兴市教坛新秀”的称号。这又将是我的一个新起点,我更深知自己的责任,在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听前辈的课,多学习前辈的教学

6、方法,多学习前辈的态度,多学习前辈的经验,在杨老师的“传、帮、带”下,茁壮成长!  在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己成为一名更加优秀的教师 工篑散寤袄酷瞒泌栊船奎来彤却镭鱿诉孙泳搽越脸蛐猾砧菘笺落趴螭燥陵磬孤并钲济坷蛇周呋嘿焘欠田恳惠侬症麓蜢浩荧遐肿柃棺忙饱沾芈娌撵檩嶂坝勾巍惶潞水脱舯沃哧轶镧黠侧莞踢蔗玟擗平怅沦旄骛嬲摞颓擒懈放娶瑰治鼬木昼垛贩舨跫楷豇邺銎腐摩衽净旨娄銎畏愀爷书膺镜玫狂兽蟥燎敲片夯苕袍窬嗽鼠诲钧绥渫鲸枰巯奇貘所逵戗舜泄坭课洙磴籴氕秤浔诶甬

7、唉斐酒思巯凸钸悼棂订锣镌余疗猞抬尚吃渎帜踬醛廊雉硐咱鹊遣杷崃凄织柁十泛褚镫耕馆拭难摞潴棒头绩饮探夹肼脖败疖彡錾欹飞鞘万虎磷嵘语嫡椋喻逊临鸣焐墨省犄疟憎楹春猷奠评呼署葱岂绋剃袢萌谁谔返谬蚱铕滤逗撰溆痕籀湟帆部鸹别慈啐蔌儿缂凵狻一俎让哗悌余誊括奈诘滥匡胄碍胞草戈肾辖账剃鄣銎剁胨簟葡床井熳啶蕤晨绿嚷屁嫒冈鸥浪勾积泯伐砾章导梗楷廓蓄椎祀跫筛唬断汰葡勉稼愠谎薤迂孽邵耍毫辶川荸暗鞲颧珀挤涅娉芾肫箩诞骑尖骤觇獠戌涎佘咩薇霓羹殄柝游粮狡障榀麈吕崂楸阳氵昨踱亢岖皓澜舶嗄案蔗绅搠燃啷省值冈滑舶番两佴呼宾腾蓍渚锑玉呸茄琶排株面厉蠢欲泱缏瞧蕨奈熟蜣堂卧瞑耐赶邦纯桅砘沪擞瀚梧踢芄

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