电台情感类节目策划

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时间:2018-07-15

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1、广播节目策划学院:新闻与传播学院班级:播音0901班姓名:学号:一、节目构思:在现代社会里,广播情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。情感类节目参与方便,又以情感、家庭、个人事件等为主要内容,贴近群众的生活。情感是人类永恒的主题,白天的忙碌辛苦,社会的复杂险恶,令部分人产生了很大的心理压力,但是,错综复杂的社会形态又让这些压力无从诉说无从释放,那么,应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效,为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。据某调查公司提供的数据看,收听广播的人群中,有大约40%的人固定收听此类节目。所以,此类型节目的存在是有

2、必要的,同时也有着很大的发展空间。所以,我们要应和主流消费群体的需要,创作一档吸引受众的谈话类节目,以满足听众的心理需要。二、节目名称:《午夜驿站》三、节目形式:午夜谈话情感类节目四、节目长度:60min五、播出时段:夜间23:00——00:00六、节目风格:自然、轻松、诚恳七、节目宗旨:重在情,根在爱,淡于奇,贵在引。情感节目的生命力在于真实。五、播出方式:直播或录播与直播相结合六、节目要求:1.主持人:所谓节目主持人,是指在广播电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人。节目主持人在一档节目中往往处于主导地位,主持人通过组织串联一次节目的各个部分,把一档节目形成一个有机的整体

3、,增强节目的传播效果。如果说一个节目的定位确立了这档节目的基本风格的话,那么主持人则能够强化或者消解这种风格,其表现好坏甚至关系到这档节目的成败。有时,听众甚至因为一名主持人而成为了这一节目的忠实听众,从而形成了节目的品牌效力。因此,从某种意义上说,节目主持人也是一个节目的灵魂。必须具备的特质:良好的文化修养、较好的语言表达能力以及节目驾驭能力。而种种能力归结起来就是节目主持人必须亲和诚恳与机智灵敏,这对于情感类节目来说尤其如此。对主持人的具体要求有三点:一是语言优美,极具感染力。广播语言是发挥广播声音优势最重要的手段,而不同的节目需要不同的语言风格。对于此档节目来说,语言温和

4、、语气缓慢,符合情感交流的收受习惯,听众易于接受;二是善于移情,沟通交流能力强。移情“不仅包含把别人的情感移入自己的心里,即设身处地,也包含把自己的情感移入别人的心里,即感染他人这两层意思。”因此,主持人不但要把节目组的意思、稿件的思想融合节目之中,还要通过自己的情感去感染听众,最重要的是要能够深切感受听众的情绪变化并做出及时恰当的回应。不管是对于听众短信、留言还是来信的回应,还是与现场嘉宾的谈话,都随时把听众的心理需求及其变化放在重要的位置并及时做出回应;三是善于控场,应变能力强。情感类节目不同于资讯类和文艺类节目,热线占据了整个节目的很大部分,主持人与听众直接交流,它方便快

5、捷,信息量大,互动性强,这也给主持人提出更高要求。可以说,主持人水平的高低决定着节目质量和品位。是否拥有优秀的主持人,就成为能否办好节目的前提与关键。2.嘉宾:该谈话类节目的主要意义在于释放人们白天所承受的压力、排解积压在心中的情绪,所以演播室的嘉宾安排应该包括心理专家型嘉宾,此类嘉宾的出现会增加节目的说服力与专业性。同时,谈话类节目的亲民性,演播室也应当适时的邀请平民嘉宾做客演播室,叙说自己的故事。七、节目板块:1.A.平民故事:邀请市井百姓进节目,诉说自己的故事;B.假设故事:录制故事,并解决分析故事中发生的问题;2.心理咨询的专题板块:“心理工作室”,邀请省内知名专家、学

6、者,回答听众来信,分析疑难病例,普及心理健康知识,提高心理健康意识。八、时间安排:1.开场时间:23:02分准时开始节目,到23:05分左右做开场;2.和现场嘉宾交流时间:A.有平民嘉宾时,23:05——23:15由其诉说自己的故事,23:15——23:25由主持人、专家嘉宾、平民嘉宾讨论其发生的故事;B.无平民嘉宾时,由假设故事开场,录制或现场诉说故事,时间同前。3.接通热线时间:23:31——23:55接通热线电话与听众讨论想法交流心情;4.总结本期节目:23:55——23:58总结、结束节目;5.广告时间:允许10min广告时间,具体插入时间为:23:00——23:02、

7、2min,23:25——23:31、6min,23:58——00:00、2min。九、节目宣传口号:倾听你我的故事,临近你我的左右心房。十、节目宣传推广:1.事先在本台、广电等媒体作前期宣传;2.条件成熟时,以例如《心情故事》等与情感有关内容为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。3.适时举行听众会,加强与听众的联系和沟通。本期节目:1.人员安排:5个人分别担任主持人、专业心理嘉宾、平民嘉宾和2位热心听众。其中主持人的角色是比较重点的部分。2.节目安排:采用平民嘉宾参与模式,

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