西南大学法学院法学双学位专业介绍

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1、西南大学法学院法学双学位专业介绍 在现代社会中不会说话(不会外语),不会写字(不会电脑),不会走路(不会开车),不会做事(不懂法律)就是现代文盲。在我们今天所生活的社会,自身的能力再强也不等于能够干好事情,其关键就是要懂得如何规范地去做事。依法办事,才能办好事;有法在手,才能维护好自身的合法权益!法学是人们在日常生活中适应面最广、应用性最强、效用性最高的一门学科。可以这样说,我们社会生活的各个方面,我们事业发展的各行各业,我们人生命运的每时每刻都与法律有着直接的联系。  法学学科介绍:一、法学双学位专业属于什么性质的教育?我校法学双学位专业开办的现

2、状如何?答:法学是适应面最广、应用性最强、效用性最高的一门学科。依法治国方略的全面推行和社会主义法治国家的建设为法律人才提供了充分的空间。为了满足非法学专业学生学习法律知识的愿望,法学院于2003年正式申请开办了法学双学位专业。法学双学位专业是为主修专业为非法学专业的学生开设的法学专业。法学院是最早招收双学位专业的学院之一,也是目前全校报读人数最多的专业。现有805名注册学生。2008年将有200多人申请到法学学士学位。二、法学专业的学科力量和师资水平如何?答:法学专业是政法学院于1987年开始面向全国招生的本科专业。经过二十年的努力和发展,在学校

3、关怀和全体法学院师生努力下,法学院办学规模不断壮大,办学效益日益提高,教学质量与学术地位持续上升。法学院现有教师、教辅人员43人,其中教授5人、副教授(副研究员)7人。学院学缘结构多样,师资力量较为雄厚,专任教师主要来自中国人民大学、北京大学、武汉大学、清华大学、中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、西北政法学院、兰州大学等著名高等学校,其中95%以上具有硕士以上学位,部分教师具有英国、澳大利亚、日本等国的博士学位和硕士学位。学院还了聘请了曾宪义、李昌麒等10多位著名法学家和具有丰富司法实践经验的法官、检察官为学院兼职教授。学院现设有4个教

4、学研究室,即理论法学教研室、刑法教研室、民法与经济法教研室、诉讼法教研室;2个功能性教研室,即实践教育教研室、双语教研室。学院设有4个研究机构,即教育法研究中心、“三农”法制研究中心、刑事司法研究中心、公共政策与法律研究中心。三、对法学双学位专业法学院将如何进行教学与日常管理?答:针对法学双学位学生的特点,为了加强对法学双学位学生的管理,确保教学质量,法学院制定了专门的培养方案和管理办法。法学双学位专业将主要采取夏季学期上课的方式进行教学,夏季学期无法安排的课程将适当安排周末时间讲授。学院将安排具有丰富教学经验的教师担任主讲教师,并配备专职班主任,

5、加强日常管理。对法学双学位专业的学生,我院还实行了奖学金制度,每年将对成绩优秀的同学进行奖励。同时,学院还安排法学双学位专业的学生进行丰富多彩的课余活动,如篮球比赛、户外活动等。四、学业结束后,可授什么学位?答:法学双学位专业毕业后,将授予法学辅修证书,取得法学辅修证书的学生在完成学位论文及答辩后即可申请到法学学士学位。凭该学位证书可参加每年法学类国家公务员招录考试和国家司法考试。 五、历届法学双学位学生人数及已申请到学位学生人数(截止到2007年9月)双学位所在年级2003级2004级2005级2006级2007级学生总人数21人124人145人

6、253人262人申请到学位人数21人123人140人在读在读考取法学研究生人数7人21人21人在读在读通过国家司法考试人数2人8人7人在读在读通过法学国家公务员考试人数9人51人50人在读在读毕业后从事法学类相关工作人数9人30人42人在读在读六、法学双学位对大学生就业和工作有何实质性的影响?   答:1.具有法学双学位的学生除主修专业提供的就业门路外还可以到政法部门、其他国家机关、社会团体、企事业单位、高等院校从事审判、检察、法律顾问、司法行政管理、法律教育或法学研究工作,从而有效拓宽就业门路。已有部分法学双学位专业的学生参加了政法系统组织的国家

7、公务员招录考试(是目前招收名额最多的专业门类之一),并取得了较好成绩。2.获得法学双学位的学生还可参加全国统一的法律资格考试,合格者可进入各级司法机关担任法官、检察官或到律师事务所从事专职律师工作。当然,如果你想考取法学方面的研究生,你所具有的法学理论知识当然可以为你梦想的实现插上腾飞的翅膀。3.无论从事何种工作,担任怎样职务,你所拥有的法律知识和较强的法律意识都将使你最大限度地避免法律纠纷和最大程度地维护自己的合法权益。西南大学法学院法学双学位专业2008年招生简章法学院是西南大学的支撑性学院,以培养法学专业研究生和本科生为主要目标。学院师资力量

8、雄厚,教学条件充分。学院现有教职工42名,其中,教学科研人员34人,教学科研人员中教授和副教授13人,讲师18人,教学科研

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