《简单音频处理》实践选修实施方案

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1、《简单音频处理》实践技能选修科目教学实施方案科目名称：简单音频处理科目编号：科目类别：基础类实践与实训类别：实训能力定位：培养学员能够掌握音频处理软件的安装、基本操作、声音的处理、分解、合成等技能。学分：1学分教学对象：本课程适用于全院所有专业组织实施一、训练目的通过本科目的训练，让学员了解当前音频处理软件的强大功能，掌握利用音频处理软件录制声音、调整音频文件的播放频率、播放效果、分解声音、合成声音等的方法。二、训练要求1.本训练科目对学员修读年级的基本要求：任何年级均可；2.其它方面的要求：熟悉计算机的操作使用，具备学习多媒体技术及音频处理的兴趣。三、训练条件安装Windows操作系统

2、的微机。四、训练内容及方法训练方法采用全程上机实践，具体内容如下：科目一常用的音频处理软件介绍一、音频处理技术的作用结合音频处理实例展示音频处理技术的强大处理能力。二、常用音频处理软件介绍主要介绍几种主流音频处理软件：GoldWave、cooleditpro、audition等，比较各自优缺点。10三、常用音频格式介绍介绍几种不同的数字音频文件格式：WAV格式、MIDI格式、RealAudio格式、MP3格式等，并比较各种不同音频文件格式的特性。四、音频处理软件基本功能介绍以GoldWave软件为例，简单介绍音频处理软件的基本功能。1.安装后效果图如图1菜单播放器工具栏编辑区右声道状态栏

3、图1Goldwave软件界面左声道2.单击”文件—打开”菜单（如图2），打开音乐曲目（如图3）。图3打开音乐界面图2打开音乐菜单10科目二音频处理软件的使用（一）一、音频处理软件页面及基本操作1.主界面：菜单栏、工具栏、编辑区、状态栏（如图1、图3）2.参数设置：设置运行参数（1）打开菜单“选项—保存”，弹出界面如图4所示。如果总是使用一个文件夹打开或保存文件，则在“声音文件夹”选项中可以选择“总是启用此文件夹”。（2）在“临时保存”栏目中，选择“内存”选项。内存储器是半导体介质，可以高度、可靠地运转；如果选用“硬盘”选项，则硬盘被作为临时存储用，速度慢，而且磨损严重。图4设置软件运行参

4、数3.工具设置：打开“选项—工具栏”菜单，弹出工具栏选项窗口，如图5所示。在该窗口中可以设置需要在工具栏上显示的工具，二、录制声音1.显示“新建声音”对话框，如图6所示。2.声道数：语音—单声道，乐曲—立体声；3.采样频率：高音质—44100HZ，一般音质—22050Hz；10图5工具栏选项图6新建声音对话框4.初始化长度：录音时间；5.单击控制器/播放器中的按钮开始录音。6.录音结束后，选择“文件—另存为”菜单，保存录音文件。三、简单音频编辑1.删除声音片段打开声音后，声音显示效果如图3所示。如果打开的声音中有噪声、杂音等，可以删除声音片段。删除步骤如下：（1）分别用鼠标左、右键确定编

5、辑区域，如图7所示；图7确定编辑区域（2）单击“编辑—删除”菜单或工具栏上的“删除”工具，可删除编辑区域。（3）如编辑区域不好确定，可使用工具栏的“放大”按钮，在声音放大的状态下，反复调整，然后删除。102.静音处理静音处理是把声音片段处理成为一段无声的片段，一般用于去除语言之间的噪声，设定两段声音之间的静音间隔等。静音处理的步骤如下：（1）单击鼠标左、右键确定编辑区域。（2）单击“编辑—静音”菜单或工具栏上的“静音”工具，编辑区域变成静音，时间长度不变。设置静音后效果如图8所示，静音设定区域没有音频信号。图8静音处理效果图3.剪贴片段剪贴片段主要用于重新组合声音，将一段声音素材中的某段

6、声音“剪”下来，粘贴到另一段声音素材中。剪贴声音步骤如下：（1）打开两段声音素材，如图9所示。素材2素材1图9打开两段声音素材10（2）选择“素材1”，用鼠标左、右键确定编辑区域，该区域是被剪切的内容。（3）单击“复制”工具或“编辑—复制”菜单，将选定内容复制到剪贴板。（4）单击“素材2”的某一位置（粘贴的起点），单击“粘贴”工具将剪贴板内的声音粘贴到素材2中。注意：如果希望剪切的声音生成新文件，选择“编辑—粘贴为新文件”菜单即可。4.生成回声一般制作语音的回声，如演讲比赛的结束语等。生成回声的步骤如下：（1）用鼠标左、右键确定编辑区域。（2）单击“回声”按钮，弹出回声窗体，如图10所示

7、。图10回声窗体（3）回声窗体中，“回声”滑块的值表示形成回声的数量，通常取2-4。（4）调整“延迟”滑块确定回声的延迟时间。（5）移动“音量”滑块，确定叠加回声的衰减音量。（6）如果希望“回声”绵延不绝，单击“产生尾声”选项；若希望回声采用立体声，则选中“立体声”选项。（7）单击“确定”，回声设置完成。科目三音频处理软件的使用（二）一、声音的淡入淡出效果“淡入”和”淡出”指的是声音的渐强和渐弱，也可以用于两个声音交替切换的时候。1