[信息与通信]实验指导书

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1、大英中等职业技术学校电工实验指导书机械加工专业电工组编79大英县中等职业技术学校《电工电子技术与技能》实验实施计划（72课时）一、课程的性质和任务本课程是中等职业学校非电类相关专业的一门基础课程。其任务是：使学生掌握非电类相关专业必备的电工电子技术与技能，培养非电类相关专业学生解决涉及电工电子技术实际问题的能力，为学习后续专业技能课程打下基础；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。二、课程教学目标使学生会观察、分析与解释电的基

2、本现象，具备安全用电和规范操作常识；了解电路的基本概念、基本定律和定理；熟悉常用电气设备和元器件、电路的构成和工作原理及在实际生产中的典型应用；会使用电工电子仪器仪表和工具；能初步识读简单电路原理图和设备安装接线图，并能对电路进行调试、对简单故障进行排除和维修；初步具备查阅电工电子手册和技术资料的能力，能合理选用元器件。结合生产生活实际，培养对电工电子技术的学习兴趣和爱好，养成自主学习与探究学习的良好习惯；通过参加电工电子实践活动，培养运用电工电子技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工电子问题的能力；强

3、化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。79一、教学内容与要求第一部分电路基础教学单元教学内容教学要求与建议认识实训室与安全用电认识实训室通过现场观察与讲解，了解电及电工电子产品在实际生产生活中的广泛应用；初步形成对电工电子课程的感性认识，培养学习兴趣；了解电工实训室的电源配置，了解常用电工电子仪器仪表及工具的类型及作用安全用电掌握实训室操作规程及安全用电的规定，树立安全用电与规范操作的职业意识；通过模拟演示等教学手段，了解人体触电的类型及常见原因，掌握防止触电的保护措施

4、，了解触电现场的紧急处理措施；通过模拟演示等教学手段，了解电气火灾的防范及扑救常识，能正确选择处理方法直流电路电路通过拆装简易电器装置等实践活动，认识简单的实物电路，了解电路的基本组成；通过查阅电工手册及相关资料，会识读基本的电气符号和简单的电路图；能自己动手操作，安装简单电路电路的常用物理量理解电路中电流、电压、电位、电动势、电能、电功率等常用物理量的概念；能对直流电路的常用物理量进行简单的测量与读数。电阻元件与欧姆定律结合实物，了解电阻器和电位器的外形、结构、作用、主要参数，会测量导体的电阻，了解电阻与温度的

5、关系和超导现象；能区别线性电阻和非线性电阻，了解其在实际工作中的典型应用；79理解欧姆定律的概念，能利用其对电路进行测量与读数。直流电路实训项目会使用直流电流表、直流电压表、万用表，会测量直流电路的电流、电压（电位）；会使用万用表的电阻挡测量电阻，并能正确读数掌握兆欧表测量电阻，并能正确读数。教学单元教学内容教学要求与建议电容与电感电容结合实物，了解实际电容元件，会识别不同类型的电容器，了解电容的概念、参数及标注，能判断其好坏，了解其应用。能设计出带有电容的电器原理图，能使用电工仪表测量电容大小。电感结合实物，了

6、解实际电感元件，了解电感的概念，会识别不同类型的电感器，能判断其好坏，了解其应用，并能用常用电工仪表测量出电感的大小，正确取数。第二部分电工技术教学单元教学内容教学要求与建议用电技术电力供电与节约用电了解发电、输电和配电过程，了解电力供电的主要方式和特点，了解供配电系统的基本组成；了解节约用电的方式方法，树立节约能源意识用电保护了解保护接地、保护接零的方法和漏电保护器的使用，了解其应用；会保护人身与设备安全，防止发生触电事故常用电器照明灯具了解常见照明灯具，了解节能新型电光源及其应用，会根据照明需要，合理选用灯具

7、79常用电器变压器结合实物，了解单相变压器的基本结构、额定值及用途；理解变压器的工作原理及变压比、变流比的概念；了解变压器的外特性、损耗及效率交流电动机结合实物，了解三相笼型交流异步电动机的基本结构和铭牌参数；通过多媒体演示等方式，了解旋转磁场的产生与转子转动的原理；理解三相异步电动机的机械特性的含义常用电器常用低压电器了解常用低压电器的分类、符号；结合实物，了解熔断器、电源开关、交流接触器、主令电器、继电器等常用低压电器的结构、工作原理及应用场合，会根据工作场所合理选用三相异步电动机的基本控制起动控制了解三相异

8、步电动机直接起动控制及单向点动与连续控制线路的组成和工作原理正反转控制了解三相异步电动机接触器互锁正反转控制电路的组成和工作原理实训项目会点动与连续运行控制线路配电板的配线及安装；会接触器互锁正反转控制线路配电板的配线及安装第三部分模拟电子技术教学单元教学内容教学要求与建议二极管通过实验或演示，了解二极管的结构、符号、特性和主要参数，能识别引脚，并合理使用；通过实验或演示