社区年度健康教育工作总结4篇.doc

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1、社区年度健康教育工作总结4篇　　健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式，养成良好的行为生活方式，以降低或消除影响健康的危险因素。下面是小编整理的社区年度健康教育工作总结范文4篇，希望大家认真阅读! 　　社区年度健康教育工作总结范文1鼓楼区汤边社区认真学习贯彻落实中央及省市关于推进社区建设的精神，实行卫生城市专业管理，推进社区环境卫生，美化社区环境，创整洁、优美和谐的工作、学习、生躬活环境。在街道党工委办睫事处领导下，在辖区各共扔建单位、社区志愿者、居涂民班组长的努力下、支持薪下，爱国卫生工作

2、取得一乐定的成绩。4月工作总结枕如下： 　　一、以创建文季明城区为目标，巩固卫生积先进城区创建成果 　　1诧、卫生工作是社区的一项扛重要工作。为加强社区环湃境卫生管理，巩固创建文站明城市，更好的落实长效踊机制。社区还成立了环境炉卫生周末评比督查小组，女每周组织督查小组成员对沼社区欢聚卫生进行安全检挂查。 　　2、社区组织了团社区干部、居民班组长、宾社区志愿者先后50多次歉，坚持周末卫生日大扫除恩。清理社区新村楼道、居莹民住宅的卫生死角;清洗乡乱张贴、乱涂画的墙壁。后 　　3、进一步完善以动前态保洁为核心的城市卫生天管理长效

3、机制。对各类实游施动态保洁、巡回保洁的悍道路加强监督检查，针对巧流动摊贩、乱扔果皮纸屑馒、随地吐痰等现象，组成笔了二十多名文明劝导队进预行监督，提高市民卫生意掀识。 二、广泛开展健康教含育活动 　　通过经常性开肤展健康教育活动，加大公悬共卫生、健康科普知识、城宣传教育力度。使广大群汗众提高卫生意识和自我保翘健能力。 　　召开卫生工筐作会议12场，出“除四蚕害”专刊4期，健康教育姻专刊4期，我们还举行了禄几场大型的健康教育、环渡保宣传活动;还做了很多犊宣传版面，发放宣传品3赵000多份，小册子50喝0本;举办专题卫生健康钳教

4、育讲座5场，强大的宣诣传攻势，提高了居民卫生巨健康的知晓率，并做好二肢次供水清洗工作，让居民涤能喝上放心水;我们还成傲立了控烟领导小组名单，惩开展世界无烟日宣传活动冉，发动群众，人人参与禁掠烟活动。 三、以环境治理津为本，继续巩固除四害成历果 　　狠抓灭害防病工作窒，为确保灭鼠、灭蟑工作阴的成功。我社区积极组织遮居民开展了大规模的灭鼠卫(蟑)活动，并成立了一仰支由社区干部和居民班组手长、社区志愿者组成的灭票鼠(蟑)活的队伍。 　　驾我们先后开展了春季灭鼠壶、夏季灭蚊、冬季灭四害萧等宣传。还利用了社区的检宣传栏宣传灭鼠(蟑)

5、的皖注意事项，同时还发放宣丁传单，使广大居民群众充货分认识到灭鼠(蟑)的重涌要性。全年“灭四害”孳痢生地。 四、积极开展参加掂社会卫生公益活动 　　以洱创建各类卫生先进为载体犀，不断推进爱国卫生工作潍深入发展。暑期、周末我踌们组织学生开展爱国卫生白活动，使学生在暑假中既又受到了锻炼，又受到教育汞。为居民办实事，方便广谣大居民群众，也得到了他例们的好评。 　　针对本月轴的工作不足，我们将进一垒步创新工作机制。今后的微长效管理工作仍需我们踏播踏实实区做，如何在群众败中树立良好的卫生意识，拄养成良好的卫生习惯，仍望是一个艰巨的任

6、务，因此油我们要认真总结工作中的伊得失，为明年更好的开展要卫生工作打下良好的基础岩。 　　社区年度健康教育缄工作总结范文2健康教育孝是提高公民健康和健康生伎活水平的有效措施，为帮牡助居民群众增强健康意识绊、技能，养成良好的卫生浸行为习惯和生活方式，改宇善环境，降低危险因素，寺促进人们的健康水平不断亏提高。现将鼓楼区河东社小区一年来健康教育工作总光结如下： 　　一、采取丰帖富多彩形式，广泛开展健囱康教育宣传 　　1、利用吟宣传栏、宣传活动等方式娩，开展形式多样、丰富多枣彩的宣传服务活动，在社元区内进行计划生育、保健岭科普知识

7、展板进行卫生知炙识教育宣传，广泛开展禁哟烟宣传，健教小组成员上摊门发放有关资料进行禁烟底、禁毒宣传。 　　2、针毁对老年人、妇女、青少年救及外来人口等不同对象举丢办健康知识讲座6次，参我加人数150余人，健康庇教育专刊4期，开展大型边宣传活动12场。 　　3航、开展老年活动室、文化谚室。开展读报活动，增加掳居民卫生健康知识，向广毯大群众宣传卫生防病和个钙人卫生，使其养成良好的跌习惯。 　　二、围绕创建央国家卫生城市，大力开展渠健康教育工作 　　1、加褂强除“四害”工作力度。刀结合春秋季灭鼠、夏季灭牟蚊、灭蟑活动。充分发挥扩

8、社区文明督导的作用，全勇面开展清理新村楼院卫生输和除害防病工作。在此同樟时，还开展对居民抵制邪束教、破除迷信等身心健康侦教育宣传，使得居民提高冷自我防范意识。 　　2、吭针对辖区新村楼院存在乱愁堆放、乱张贴等现象，联殃合相关部门开展整治“脏诬乱差”活动，使得小区卫鞋生面貌焕然一新。 　　三粘、人人参与，