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《高校班级信息管理系统的设计与实现-毕业论文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、东北大学秦皇岛分校毕业论文第50页毕业论文高校班级信息管理系统的设计与实现——以东秦为例院别经贸学院专业信息管理与信息系统班级学号姓名指导教师年月日东北大学秦皇岛分校毕业论文第50页高校班级信息管理系统的设计与实现——以东秦为例摘要随着时代的进步，社会的发展，信息化已经深入到人们的生活，工作和学习当中，随着人们生活节奏的不断加快，这个社会也更加的注重效率。由于高校的学习生活相对于传统的高中班级学习方式，变得更加的自由和开放，这也让高校对班级的管理变得困难，与此同时，班级同学的交流和互动也变得不那么频繁，
2、从而导致班级的氛围和归属感不强。增强高校班级管理的信息化，管理的效率化，班级凝聚力已经成为很多高校的目前的需要。本系统的开发以提高东秦班级信息化管理和管理效率为背景，系统的开发将遵循软件开发的流程和规则，以MVC为基本模式，采用JAVAEE技术，并使用CSS，HTML等语言进行设计和开发。对系统进行需求分析，系统设计，然后进行系统实现和测试这样的几个阶段，开发出了能够满足东秦班级管理信息化，提供工作效率，有利于学生生活和学习管理的系统。系统将分为班级个人信息管理，班级财务管理，班级活动管理，班级资源共享
3、，班级情感交流五个模块和生日提醒功能。关键词：班级信息管理，MYSQL数据库，Java，JSP东北大学秦皇岛分校毕业论文第50页Design and Implementation of ClassInformationManagement System——AsDongqinforexampleAuthor：MengMeiTutor：JiangXueyingAbstractWiththeprogressofthetimes,thedevelopmentofsociety,informationtechno
4、logyhaspenetratedintopeople'slife,workandlearning,aslife’srhythmacceleratesceaselessly,thissocietymoreandmoreemphasisonefficiency.Becausecomparedtothetraditionalhighschoolclasslearning,theuniversitystudylifebecomesmuchmorefreeandopen,classmanagementbecom
5、esmoredifficult.Atthesametime,thecommunicationandinteractioninclasseshavelesschanceandbecomelessfrequent,resultinginthegrade'scohesiveforceandbelongingnessisnotstrong.Strengthentheclassinformationmanagement,theefficiencyofmanagement,classcohesionhasbecom
6、ealotofthepresentneed.ToimprovetheclassinformationmanagementandthemanagementefficiencyisasthebackgroundtodevelopethissysteminCollegesanduniversities.Thedevelopmentofthesystemwillfollowthesoftwaredevelopmentprocessandrules,withMVCasthebasicframework,using
7、JAVAEEtechnology,andtheuseofCSS,forthedesignanddevelopmentofHTMLlanguage.Ithasexperiencedthedemandanalysis,thesystemdesign,andsystemimplementationandtestingsuchstagestomeetthecollegeclassmanagementinformationandtoprovideworkefficiency,whichisconducivedto
8、studentlifeandlearningmanagement.Thesystemwillbedividedintoclasspersonalinformationmanagementmodule,classfinancialmanagementmodule,classActivitiesmanagementmodule,classresourcesharingmodule,theclassemotionCommunicationfive
