班委会竞选演讲材料

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时间:2018-07-13

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1、班委会竞选演讲材料各位同学老师,大家(晚上)好。今天我很荣幸也很自豪地表达自己由来已久的愿望:~~~~~~~~~~“班委会”在我心中是个神圣的名词,她连接老师与学生,是一个学生自己管理自己,有我们学生组成的一支为班集体服务的强有力的团队。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校·老师们的管理意向;向内,她组织管理班级的日常工作;向外,她联系师生·校际的关系维护班级形象。为班级和师生服务,管理班级日常工作,委会班级荣誉是班委会存在的基础;他在班级管理中起很大的作用,在同学与老师中间也有不小的反响。水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。加

2、入到班委会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。所以,我向往班委会。能够加入班委会,成为其中一名积极分子为咱们班集体服务是我一直以来的心愿。在皋城中学时,我曾担任过物理课代表,小组长,休育委员,有一定的“领导才能”和“管理经验”,在开学前的这一段时间,我担任“临时班长”,做了大量的工作,对班长的内涵有了更多的感性和理性认识。班委会班长作为班委会的领导者之一,班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本

3、人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。假如我成为(),我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐

4、意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我成为(),我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为班级的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以班级、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把班委会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。谢谢!我的演讲完毕·大学班长竞选演讲稿大家好!   今天我能站在讲台上竞选班长,感到很荣幸,同时也感到了不小的压力。

5、     班长是一个人说大不大说小也不小的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。   首先,我有信心当好班长,因为我在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝

6、对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。   假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。  假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然

7、是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。   班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班

8、级一定能更上一层楼!   请老师、同学

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