农村调查社会实践报告.doc

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1、农村调查社会实践报告　　农村调查社会实践报一实践单位：xx乡小港村 　　实践时间：xx年8月1日至xx年8月3日共3天 　　xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动，本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解，并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。 首先，对于此次调查要做几点说明： 　　1.本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式吕获取信息和资料，有三部兆分来源：乡村干部访谈、姓乡村教师访谈和农户访谈胰。 　　2.本次调查由负祷责访问的大学生进行同步俱记录，保证原始信息真实蓄可靠。 　　3.由于问

2、卷廊问题不足以概括我们所想二了解的问题，之后调查主啤要以访谈为主，回答都做询了及时的记录。 　　4.址本次调查中社会实践小分赞队原计划去十堰市竹山县促进行进一步调查，但在小患分队到达十堰后，十堰市衙开始降雨，在当地人的建寅议下，考虑到安全问题，敌小分队在竹山县的考察被赂迫取消。 调研内容和结果强分析 　　经过对原始资料乐的收集和整理、分析，调胸查人员对湖北省农村的新生农村建设得出几点认识，芹并且尝试提出必要的观点叔，具体如下： 第一，国家实政策好 　　全部被调查人正员都说国家政策好，确实咒有利于农村发展，虽然部头分文化程度较低的农户无包法说出具体有哪些政策，矫但从最近几年新增补贴和欣

3、村镇的变化中都可以感受归得到政策的好处。调查过造程中我们还发现政策的宣屠传过程中还存在一些小的扦问题，可能也与目前农村揭文化程度普遍偏低有关，役国家政策的宣传方式主要汗以开会、看新闻联播等类繁似口头的方式比较有效。礁而有些私下的口头方式的贯互传容易导致政策的误传奄，虽然调查过程中没有对档此类问题做进一步了解，蓄但感觉是新农村建设中一奴个小的隐患。 　　第二，哨家长重视教育，但却有部幽分学生不想读书 　　调查小过程中，我们发现我们的拷前辈们都认识到了教育的酿重要性。虽然很多爷爷奶海奶们没有读过书，但他们拜从认识的那些读书的朋友泳们的发展状况也看到了其熙重要性，所以非常希望下猩一代、下两

4、代能够好好读愧书。调查过程中我们还发瞧现现在农村基本没有了不嘱让孩子读书，特别是不让倡女孩子读书的情况。可以霹说绝大部分农村家庭供给翼孩子读书的环境是相当宽侨松的，但却有部分家庭的姓孩子不想读书。对于这个厨问题我们也做了些简要的狂调查，调查中发现： 　　浆1农村家庭中如果有孩子郑，收入的主要支出便是在啃教育方面，大部分家庭的尔纯收入都只能是刚好够教淋育的支出; 　　2考上了粤好的学校的学生，家里无突论如何困难都会让其读下云去; 　　3农村的教育资剁源及质量相较于城市而言摩还存在明显的不足，部分擎孩子考不起好的学校，而今读过书最后辍学的孩子都竿认为差一点的学校学不到泞什么东西，认为读书

5、不如信打工; 　　4辍学的孩子恰有的是没考上好的学校后迹，差的学校读不起，没办哉法才出去打工，还有一部迁分是没有认识到学习的重炉要性，存在读书不如打工杖的思想; 　　5目前社会媒上是存在大学生找不到工翌作的现象，大学生被称之圣为“蚁族”，这种现象助列长了读书不如打工这种思绣想的成长; 　　6就我们页调查的小港村而言，小港掣村小学教师出现明显的断涟档，教师高龄化比较严重青，全校150名教师，5酸0岁以上接近百人，同时养又缺乏新鲜血液的注入，树教师的断代成为当地小学汇所面临的很严重的问题，辛而据当地老师说，这并不功是一个个例。 　　根据我澳们的调查和浅薄的分析，稻部分学生不想读书的原因詹

6、是多方面的：学生自己的往原因，教育资源缺乏和教梳学质量偏低，教师的断代候，还有家庭负担不起，可港能还有一些其他的原因。鸳 　　当然面对这个问题，烬除了向社会呼吁，很多方章面都是我们无能为力的。莱但最为一个大学生我想就氟教师断档这个问题而言，巢我们还是有部分解决能力烦的，我们可以在各地了解谅情况后，通过学院爱心社艳，学校志愿者协会等学生押组织，展开定期的支教活彰动，了解当地的状况，让卫更多的人参与进来，最终混以寻求最好的解决方法;钉 　　教育决定一个人的观燕念，新农村要想进一步发废展，观念的转变时势在必型行的，教育便是观念改变旋的根基，而全民教育便要凝从娃娃抓起。所以我们将诬教育列入了

7、阻碍新农村进透一步发展重要一环。 第三谈，农村农闲时的娱乐方式丙之我见 　　农村生活中农笼忙的时间毕竟有限，那么敏农村生活中主要的娱乐方州式又有哪些呢?通过调查羌发现，农村的主要娱乐活垂动集中于传统的娱乐方式者麻将上。当然其主要目的欲不是赢利，而是打发空闲扼的农闲时间。 　　对于这擅个现象我们也做了一些简筑单的调查，调查发现娱乐者活动单一的原因有两个：桥 　　第一，农村缺乏娱乐雅设施。当我们问到如果有极人给你们做好了图书馆、婪篮球场、健身场地时，你保们是愿