2010年深圳市语文中考模拟试卷(五)

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1、2010年深圳市语文中考模拟试卷(一)语文卷学校______________班级______________姓名_____________第一部分  积累与运用(共15分)一、语文知识(5小题,15分)1、下列加点形近字的读音有错的一项是(3分)A、羁绊(bàn)   挑衅(bàn)  河畔(pàn)金柳B、茁壮(zhuó)  笨拙(zhuō) 相形见绌(chù)C、寺庙(sì)    把持(chí)  恃才放旷(shì)D、广大(ɡuǎnɡ) 扩大(kuò)  心旷神怡(kuànɡ)2.对下列广告宣传词语还原全对的一项是(3

2、分)A.①骑乐无穷(某摩托车广告语)还原:奇乐无穷②一明惊人(某眼病治疗广告语)还原:一鸣惊人B.③牙口无炎(某牙膏广告语)还原:哑口无言④咳不容缓(某止咳药广告语)还原:克不容缓C.⑤谈股论金(某电视台金融节目名称)还原:谈古论今⑥饮以为荣(某饮料广告语)还原:隐以为荣D.⑦闲妻良母(某洗衣机广告语)还原:贤妻良母三槐居语文论坛⑧无胃不治(某胃药广告语)还原:无微不至3、下列加点词语运用错误的一项是:(3分)A、人生之路是曲折的的,在坎坷面前,谁能勇往直前,谁就能找到自己的人生卖点。B、就是因为有了这所房子的点缀,本来看起来

3、挺单调的运河,使人感觉增加了不少颜色。C、谈起上网,这个小学生竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的人们惊叹不已。D、本来要解决的问题不大,谁知他们两个公说公有理,婆说婆有理,怎么也谈不拢。4、下列句子中有语病的一项是:(3分)ejA.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。ndhpUB.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。L}$nC.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。@D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力5、在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学

4、深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双艰,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沫浴,那是______________________,那是______________________。(4分) 二、古诗文(2小题,15分)7.古诗文积累(10分)9①                ,家书抵万金。      (杜甫《春望》)②                ,浅草才能没马蹄     (白居易《钱塘湖

5、春行》)③念天地之悠悠,                。    (陈子昂《登幽州台歌》)④伤心秦汉经行处,               。   (张养浩《山坡羊·潼关怀古》)⑤斯是陋室,                 。       (刘禹锡《陋室铭》)⑥学而不思则罔,                ,    (《论语》十则)5根据语境,在横线上填入古诗词名句。(2分,每句1分)  幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“                ,            

6、     ”的悠闲自得;幸福是苏轼“            ,            “的美好愿望。8、解释下面文言文中加点字的意义。(4分)(1)小大之狱,虽不能,必以情。《曹刿论战》(2)或王命直宣,有时朝发白帝,暮至江陵。《三峡》(3)天下苦秦久矣。《陈涉世家》(4)秦王色挠,长跪而谢之曰 《唐睢不辱使命》(5)困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。《孟子二章》第二部分  阅读与鉴赏(共56分)三、古诗文(4小题,16分)阅读下面文言文段,完成9~11题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城

7、北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内

8、莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于

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