土力学及地基基础模拟考试试题2及答案

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1、土力学及地基基础模拟考试试题2及答案一、填空题（10分）1、干土的饱和度为__________，饱和土的饱和度为__________。2、在土层中，通过土粒（或土骨架）传递的粒间应力称为__________；在饱和土中，总应力等于有效应力与__________之和。3、常见的地基最终沉降量的计算方法有__________、__________和弹性力学法。4、三轴压缩试验按剪切前的固结程度和剪切时的排水条件，分为以下三种试验方法：__________、固结不排水试验、__________。5、桩按承载性状可分为__________和_

2、________。二、选择题（2分×10题=20分）1、下列指标中，不能用来衡量无粘性土密实度的是（）。（A）、天然孔隙比e（B）、土的相对密实度Dr（C）、土的含水量ω（D）、标准贯入锤击数N2、饱和黏土层中某点的附加应力为l00kPa，在荷载作用一段时间后，测得该点的孔隙水压力为30kPa，则此时由附加应力引起的有效应力为()。（A）0（B）30kPa（C）100kPa（D）70kPa3、在压缩层范围内上下土层由和两种不同压缩性土层组成，若，为了减少基础沉降，基础埋置深度应该如何确定为好？（）（A）、基础埋置深一点好（B）、基础埋

3、置浅一点好（C）、附加应力分布与模量无关，故埋置深度可不考虑的影响4、某饱和黏土层的厚度为l0m，上下均为透水的砂层，竖向固结系数C＝12m2／年，则在大面积荷载作用下，1年后黏土层的时间因子Tv为()。（A）1.2（B）0.12（C）0.48（D）2.45、土的抗剪强度，下列说法正确的是（）。（A）、土体中发生剪切破坏的平面，为最大剪应力作用面；（B）、土体中发生剪切破坏的平面，其剪应力等于抗剪强度；（C）、土体中某点做一平面，若该面积上的和在应力坐标上位于两条强度线之间，则表示该点处于弹性状态，未达到极限平衡。6、设计仅起挡土作用

4、的重力式挡土墙时，土压力一般按（）计算。（A）、主动土压力（B）、被动土压力（C）、静止土压力（D）、静水压力7、下面有关建筑物基础埋置深度选择的叙述正确的是（）。（A）、当地基中存在承压水时，可不考虑其对基础埋置深度的影响；（B）、靠近原有建筑物基础修建的新建筑物，其基础埋置深度宜小于原有建筑物基础埋深；（C）、当存在地下水时，基础应尽量埋在水位以下；（D）、如果在基础影响范围内有管道或坑沟等地下设施时，基础应放在它们的上面。8、基础不是按其构造分类的是()。（A）、柔性基础（B）、独立基础（C）、条形基础（D）、箱形基础9、对长径

5、比较小（一般小于10），桩身穿越软弱土层，桩端设置于密实砂层、碎石类土层、中等风化及微风化岩层中的桩，可视为（）。（A）、端承桩（B）、摩擦桩（C）、摩擦端承桩（D）、端承摩擦桩10、沉管灌注桩质量问题多发的基本原因是（）。（A）、缩孔（B）、振动效应（C）、测量误差（D）、混凝土搅拌不匀三、判断题（10分）1、粘性土就是通常所说的粘土。（）2、复合桩基中基桩的承载力含有承台底的土阻力，称为复合基桩。（）3、土中附加应力的公式为，因此在同样的地基上，基底附加应力相同的两个建筑物，其沉降值也应相同。（）4、地基土受压时间越长，地基变形越

6、大。孔隙水压力也越大。（）5、水位下降会增加土层的自重压力，并引起地基沉降。（）四、名词解释，简答题（5分+15分=20分）1、地基沉降计算深度2、基础3、什么是土的抗剪强度指标？对一定的土类，其抗剪强度指标是否为一个定值？为什么？4、为了减轻建筑物的不均匀沉降危害，常采取哪些建筑措施？5、以饱和软粘土地基为例，试述排水固结法的加固原理？五、计算题（40分）1、某饱和土体积为，土的重力为，土烘干后重力为，求：含水量，孔隙比？2、已知挡土墙后面的填土上，其它尺寸和土的特性如下图所示，试用朗金土压力理论，绘制主动土压力分布图，并计算挡土墙

7、上的总土压力？试题2答案一、填空题（10分）1、0、1（100%）；2、有效应力、孔隙水压力；3、分层总和法、规范法；4、不固结不排水试验、固结排水试验；5、摩擦型桩、端承型桩。二、选择题（20分）1、C；2、D；3、B；4、C；5、Ｂ；6、C；7、B；8、A；9、A；10、A。三、判断题（10分）1、×；2、√；3、×；4、×；5、√。四、名词解释，简答题（5分+15分=20分）1、答：计算地基沉降时，超过基底下一定深度，土的变形可略去不计，该深度称为地基沉降计算深度。2、答：是连接上部结构（例如房屋的墙和柱，桥梁的墩和台等）与地基

8、之间的过渡结构，起承上启下的作用。3、答：无粘性土：粘性土：其中，、为抗剪强度指标。对一定的土类，其抗剪强度指标不是定值，与土的基本性质有关。4、答：建筑物体型力求简单；控制建筑物长高比及合理布置纵横墙；设置沉降缝；控制