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时间:2018-07-13
《第六单元罗斯福新政和资本主义运行机制调节》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第六单元罗斯福新政与资本主义运行机制的调节第18课罗斯福新政课标要求列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用罗斯福新政的实施罗斯福新政的内容(项目)。罗斯福新政和国家垄断资本主义两个重要概念,罗斯福新政的特点。运用具体史实分析罗斯福新政对美国历史发展产生的重大影响。史料分析过程讲述图片展示经济危机中的美国需要改革。钦佩罗斯福不怕困难、推行改革的勇气。罗斯福新政对美国历史发展和以后资本主义发展产生深远影响。罗斯福新政的作用和意义学生自学相互讨论问题探究重难点重点:罗
2、斯福新政的特点和主要内容。难点:罗斯福新政的重大影响和启示。教学设想基本思路:揭示问题→探求对策→对症下药→理解意义→畅谈启示。通过对经济危机原因的探究,寻找解决经济危机的整体思路,再对症下药,结合金融、农业、工业、社会福利方面面临的问题,进一步理解罗斯福新政的具体内容,让学生在探究、讨论的过程中更深刻地认识罗斯福新政的特点及其在资本主义运行机制调节中的作用。最后,以史为鉴,探讨罗斯福新政对我们今天社会发展的启示。教学课时一课时教学过程【导入新课】2009年10月2日美国参议院通过了奥巴马总统提出的8000亿美元振兴经济计划。从奥巴马竞选时勾画的施政方针看,其改革内容涵盖广
3、泛,可能是上世纪30年代罗斯福新政以来,至今最全面的经济改革。引导学生回顾70多年前面对美国经济大危机,罗斯福总统是如何以其坚忍不拔的精神和毅力带领美国走出困境的。6【创设情境】播放录像片断:罗斯福就职演说一、临危受命教师讲述:临危——不断恶化的经济危机和社会危机受命——1933年3月4日,罗斯福宣誓就职【探究1】通过该材料请你概括出经济危机的病因在哪里?治理危机的基本策略是什么?提供资料:材料1发生在20世纪30年代初一个美国煤矿工人家庭的妈妈和孩子的一段对话:天寒地冻,北风呼啸,一个穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈,天这么冷,为什么不生起火炉呢?”妈妈叹了口气
4、,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”“因为煤太多了。”材料2俄克拉荷马市的奥斯卡·阿美林格在1932年2月召开的国会委员会上说:在俄勒冈州,我看到几千蒲式耳的苹果烂在果园里。只有绝对无瑕疵的苹果才能卖得出去;一箱苹果200个卖40到50美分。与此同时,数以百万计的孩子却因父母的贫穷今年冬天吃不到一个苹果。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》结论:生产和销售的严重脱节(生产的相对过剩);解决的策略是在政府的主导下,一方面抑过热的生产,另一方面努力扩大消费需求。展示资本主义经济危机发生原因及解决策略“理论示意图”消费不旺分配不均百
5、姓贫困无钱消费市场萎缩生产过热股票投机盲目生产放任自流经济泡沫二、实施“新政”学生自学:教师指导学生阅读课文第二条目的第一段,强调:“大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任”中的“加强国家的干预”和“政府承担起责任”等字眼。1、整顿财政金融体系6学生总结相关措施:银行修业整顿,恢复银行信用;实行美元贬值,刺激出口;扩大联邦储备委员会的权力;管制证券业。【探究2】罗斯福新政为什么要首先从整顿金融秩序开始呢?提供资料:值此我就任总统之际,我的美国同胞们肯定期望我以我国当前形势所要求的坦率和果断来发表演说。
6、现在的确是到了坦白而勇敢地讲明真相,讲明全部事实情形的时候了。……因此,首先允许我申明自己的坚定信念:我们唯一该惧怕的是惧怕本身──会使我们变后退为前进所需作出的努力瘫痪的那种不可名状,失去理智,毫无根据的恐惧。——罗斯福就职演说归根结底,在我们调整金融体制时,有一个因素要比货币更为重要,比黄金更为宝贵,这就是人民的信心。执行我们的计划,其成功的要素计划就是信心和勇气。你们大家一定要有信念,一定不要听信谣言和妄加猜测而惊慌失措,我们要团结起来战胜恐惧。——罗斯福“炉边谈话”教师总结:恢复银行信用,也就是恢复民众对政府和未来的信心。银行是经济的杠杆和龙头,要恢复生产必须首先有
7、足够的启动资金,而银行恢复信用,吸收存款是恢复生产的必要前提。2、政府加强对工业的计划和指导学生总结相关措施:将生产的各个环节置于国家的监督之下,防止盲目竞争引起生产过剩;通过国家干预,调整企业关系和劳资关系。【问题】罗斯福新政关于工业方面的措施如何体现了“抑制生产过热、刺激社会需求”的基本思想?教师示范性总结:促进各同业团体之间的合作行动、引导和维护劳资双方的联合行动、淘汰不公平的竞争惯例等起到抑制生产过热的作用;调整企业和劳资关系起到稳定社会秩序的作用。3、用行政手段调整农业学生自学:指导学生浏览课文第85页第
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