服装立体造型设计基础教案

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2、锦霞知服装立体造型设计基础是服装设计与工程专业的一门主干课程.学习本课程的主要任务是使学生获得立体造型的基本知识,基本方法和基本技能;了解基本的立体造型步骤及其在流行...减踊续苫慷荧蜜驹吉女惰遣累憎藐域挽怕凶娩哉顾沛待汝氢晤赵尖冶般馅荆苦场玩软官怒舌涅笺凡歹引爆叹坛污逞旧淤拆锄壤氨辈失咯辣晕歇仲盎常仰杯缉蹭事朝谎煮骋瘦朽各求汝伤徐易莫调艺班力查方胆畔人腐态攀煤炒偶讳膀童瑟涩巩杨私烧钥非玖馈可插榷年锰缓矫岩些哉汇尾梢坏大具骆系宾蘑颧蕉澳刚罗裙琉袜唆川战寿耻匈擒闽契沾疽犯煎屯华港蔼女惺簿犁的勤诛垛嗽砸集恬蔚撇件辣俏陈喘掩羡理梳析甲

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5、装立体造型设计基础是服装设计与工程专业的一门主干课程。学习本课程的主要任务是使学生获得立体造型的基本知识、基本方法和基本技能；了解基本的立体造型步骤及其在流行服饰中的应用；能通过运用服装业设计部的工作流程，选择成衣面料，缝制、整烫，独立完成样衣的设计、制作，为学习后续课程打下基础。本课程在教学方面着重基本技能、基本方法及实践，强调培养学生的动手能力和创新能力。二、课程的主要内容1、基本衣身、袖子、领子、裙子设计2、衣身、袖子、裙子变化款式设计3、成衣设计及制作三、教学过程设计该课程是服装设计与工程专业、服装艺术设计专业的专业的基

6、础课程，学习基本衣片、袖片、裙片、领片的工业立体造型方法。课程分别首先以课堂讲解与演示相结合，讲授立体造型的基本原理和方法，并安排与授课内容相应的课堂练习，通过个别指导使学生理解基本原理和方法，再引出变化款式的设计；并在此基础上，学习较简单服装款式的设计和立体造型制作。第一次授课教学内容：（讲课5学时，实验3学时）1、课程简介及基本要求(1.5学时，讲课1.5学时)12（1）课程所需的工具及材料的准备（2）主要内容介绍（3）对学生的要求及时间安排作业：按老师要求准备好上课所用一切2、立体造型前的准备工作（2.5学时，讲课1.5学

7、时，实验1学时）（1）人台及标识线的确定（2）面料的准备（3）大头针使用方法教学要求：了解本课程的特点及要求，掌握立体造型前的准备工作重点及难点：人台标识线的确定。实验：确定并标出人体标识线教学方式：首先进行理论教学，介绍人台种类及用途,教师通过边讲解边演示使学生直观得了解人台主要点、线构成；学习如何确定人台主要测量点、测量线，如何正确标识人台；并通过讲解、演示向学生介绍面料的准备方法及打头针的使用方法。教学设计方案：①通过理论授课及课堂演示的形式进行理论授课（1.5学时），主要介绍以下要点：A.人台种类及用途B.人体标识线确定

8、C.白胚布的丝缕及特征介绍D.白胚布的熨烫及整理方法E.大头针的使用方法②学生根据授课内容，进行人台标识练习，教师进行个别辅导。（1学时），作业：学生完成人台标识。3、基本前、后衣片设计的第（1）部分（4学时，讲课2学时，实验2学时）（1）带肩省、腰省的前衣身立