2009年海南高考生物试题答案

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1、2009年海南高考生物试题答案2009年普通高等院校招生统一考试生物试题（海南卷）　第Ⅰ卷选择题：本题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关线粒体叶绿体的叙述，错误的是A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用2．能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶　　B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C．果胶酶、溶菌酶、纤维素

2、酶　　D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶3．下列现象中属于细胞编程性死亡的是A．噬菌体裂解细菌的过程　　B．因创伤引起的细胞坏死C．造血干细胞产生红细胞的过程　　D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡4．下列关于癌细胞的叙述，错误的是A．癌细胞具有无限增殖的能力B．细胞癌变可以由病毒感染引发C．原癌基因只存在于癌细胞中D．癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关5．已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气，扎紧开口，将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是

3、6．下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是A．递质和激素发挥作用后均失去活性B．有些神经细胞可以分泌激素C．神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D．内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞7．正常人若一次饮完1000mL清水后，立即测量尿流量。下列能正确表示从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是8．有关神经系统的叙述，错误的是A．脊髓、脑干属于中枢神经系统B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射D．高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用9．关于动物内环

4、境稳态的叙述，错误的是A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C．细胞内、外的Na＋、K＋分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D．运动后Na＋、K＋排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态10．酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：由上可知：酶A、B、C在该反应链中的作用顺序依次

5、是A．酶A、酶B、酶CB．酶A、酶C、酶BC．酶B、酶C、酶AD．酶C、酶B、酶A11．已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性，则编码该酶的基因是A．基因a　　　　B．基因b　　　　　C．基因c　　　　D．基因d12．有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是A．两种过程都可在细胞核中发生B．两种过程都有酶参与反应C．两种过程都以脱氧核糖核苷

6、酸为原料D．两种过程都以DNA为模板13．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系14．现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。下列组合不能达到相应目的的是A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械

7、破损对该种子萌发的影响B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对种子萌发的影响D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响15．在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是A．C3和C5都迅速减少B．C3和C5都迅速增加C．C3迅速增加，C5迅速减少　　D．C3迅速减少，C5迅速增加16．下列关于植物激素的叙述，错误的是　A．根源能够

8、产生细胞分裂素　B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．生长素的化学本质是蛋白质　D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长17．为精子运动提供能量的细胞器是A．中心粒　　B．线粒体　　C．高尔基体　　D．溶酶体18．在自然状态下，某一桦树林中出现了云杉树苗，云杉长大后，高度超