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时间:2018-07-12
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1、回眸2014,绽放2015——红岛中心小学建校一周年宣传片脚本各级领导的亲切关怀、社会各界的共同关注,伴随着红岛中心小学走过了探索与奋斗的一年。当时光留下印记,当岁月刻下成长,回眸走过的日子,留下的是一串串坚实的脚印……(推出片名)进校7:30 伴着晨曦,迎着清风,17辆校车在朝晖中缓缓启动,和着学生们的欢歌笑语,轻快地向学校进发,为学生上下学安全保驾护航。红岛经济区与青岛交运集团温馨校车公司签约,为学校配备了最先进的大鼻子校车,每车配备专职司机和照管员,保障了孩子们高高兴兴上学,安安全全回家。学校实行学生上放学护导制,整齐的学生路队形成校园一道亮丽的风景线。板块一
2、:经典诵读AM7:50抓好名著、经典诵读,打造书香校园是学校着力打造的办学特色之一。晨诵午读,是学生每天的必修课。每每晨诵时间,书声琅琅,诗韵悠悠,学生们徜徉在篇篇诗文之中,感受着经典的博大精深。下学期,学校将引进山东师范大学基础教育集团经典诗文诵读书籍,进一步打造和完善学校经典诵读体系。最是书香能致远,自建校以来,在高新区管委、红岛街道及各界爱心人士的大力支持下,学校不断更新图书,构建了小学六年整体阅读与评估体系,开放图书馆,建设开放式图书角与班级移动图书架,让学生随时随地沐浴书香。为切实将读书活动落到实处,学校开展了诗词达级、诵读汇报演出等活动,并定期举办读书节,让学
3、生沉浸书香,努力打造特色鲜明的书香校园。腹有诗书气自华!一篇篇文笔流畅、妙趣横生的作文,一本本内容丰富、情感真挚的读书笔记无不流露出读书所带给孩子们的成长与快乐。一年的坚持,诵读活动已初显成效。我校被山东省中华诗文教育学会授予经典诵读先进单位称号。版块二:自主课堂AM8:15教学是学校的核心工作,课堂教学是实施素质教育的主渠道。一年来,学校牢固树立向课堂要质量的意识,聚焦课堂,决胜课堂,积极探索“基于任务单下的小组合作学习”的翻转课堂教学模式,实现学生由学会向会学,再由会学向乐学的转变,形成开放富有生机与活力的特色课堂教学模式。围绕着为国家培养20年后具有民主意识,人文素
4、养、科学素养和国际视野的优秀人才的培养目标,学校努力打造学校特色课程体系,围绕人文、科技、国际三个维度开设名著赏析、创造发明、儿童哲学、国际理解教育等12门学校课程。通过打造个性化、多样化的课堂,实现多元育人的培养目标。打造一支高素质的教师队伍,是全面提升学校办学质量的关键。学校在教师中大力倡导“业务好的教师最受尊重”的意识,秉承“发现人,鼓舞人,成就人”的理念,加快推进教师的专业化发展。新教师的汇报课、骨干教师的示范课、师徒同上一节课、级部专题研究活动、外出学习教师汇报课、校优质课评选……一年来,形式多样、扎实有效的校本教研活动全面提升了全体教师的专业素养,与此同时,学
5、校依托山师大基础教育集团的资源优势,通过远程视频系统开展同步教研,共享优质教育资源。专业培训是给教师最大的福利。学校坚持“请进来,走出去”的培训思路,利用寒暑假邀请山东师大基础教育集团的学科专家团对全体教师进行集中培训,同时积极争取山东省小学教育发展共同体同课异构赛课会在我校举办,来自全省17地市的名校的名师在我校同台献课,让老师们领略了名校名师的教学风采。学校被评为山东省小学教育发展共同体先进单位。学校还在高新区管委和红岛街道的大力支持下,派骨干教师、班主任到北京、上海、济南、杭州、苏州等地参加专业培训。同时,接轨世界教育,牵手世界名校,派业务骨干赴台湾、澳大利亚等地参
6、加高端培训,并与国外名校签订了友好合作协议,今年双方将实现教师互访互换。学校自成立以来已有一人获山东省小学教育发展共同体优质课评选一等奖,一人获二等奖,六人获红岛经济区公开课,7人获区教学能手称号,六人获区优秀教师称号、一人获市级优秀教师称号。由我校六位语文骨干教师编写的义务教育课程标准实验教科书配套用书《同步作文》已由山东文艺出版社出版,在全省范围内公开发行。学校在山东师大基础教育集团的支持下初步建立了教学质量评估体系,每月对语数英学科进行教学质量监测。邀请山东师大基础教育集团的学科名师专家团深入我校40位教师的课堂进行把脉诊断,课后点评,并结合在教学中发现的问题有针对
7、性地作了学科教学报告,为今后课堂改革与学科建设指明了方向。AM:9:50—10:20板块三:文明、快乐大课间德育是教育的灵魂,学校坚持以情感教育为中心、以养成教育、人生观价值观教育为基本点的德育教育策略,以培养学生“十个行为好习惯”为切入点,充分发挥学生的自主管理作用,持续探索“家庭—学校—社区”一体化有效德育模式新途径。校园内处处体现红小少年文明有序、积极向上的良好风貌。每天运动1小时,健康生活1辈子。学校积极推进“阳光体育运动工程”,结合不同的时段开设多彩的活动项目,进一步提高了全校师生的体质水平。一年来,学校致力于学生综
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