酸碱盐重点难点知识总结

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1、TheFutureEnglishSchool-----FlyingTheHope，GainingTheFuture未来英语内部资料禁止外传酸碱盐重点难点知识总结一、酸和碱的化学性质问题讨论：1、酸有哪些化学性质？请举出尽可能多的典例说明，并写出相关的化学方程式。（例：酸能够与活泼金属反应。如实验室制氢气，H2SO4+Zn==ZnSO4+H2↑）2、碱有哪些化学性质？请举出尽可能多的典例说明，并写出相关的化学方程式。典型考题：1、（10陕西）构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之

2、间反应的知识网络。(1)图中M应为类物质。(2)写出一种能与盐酸反应的金属。(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的(写离子符号)与碱中的0H反应生成H2O。(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是2、（10福州）小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。[来源:学§科§网Z§X§X§K](1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是。(2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：①；②。3

3、、(08眉山)小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.偏低B.偏高C.不变D.无法判定4、（09泰州）不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是（）A．盐酸B．氢氧化钙C．氢氧化钠D．碳酸钠5、（09河南）人的胃液里含有适量盐酸。服用含MgCO3的抗酸药可治疗胃酸过多症，有关反应的化学方程式为；该抗酸药说明书上标明的

4、食用方法为“嚼食”，将药片嚼碎后服用的优点是。6、（09河南）实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。(1)除去O2中少量的CO2，可将混合气体通过足量的。专业专注诚信责任保提高学习咨询：0371-6874110313384012566QQ：2637171357TheFutureEnglishSchool-----FlyingTheHope，GainingTheFuture未来英语内部资料禁止外传(2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3，不能选用盐酸的原因是。(3)测定稀硫酸的pH时，先用水

5、将pH试纸润湿会使结果偏(填“大”或“小”)。7、实验课上，老师展示了两瓶无标签的溶液，它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学们设计不同的区别方案，进行实验。（1）我设计出的二种不同的区别方法是（只写出试剂）：、。（2）交流实验方案时，小芳同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论。正方观点：可以区别；反方观点：无法区别。我赞同（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是_______________________________________________________________________

6、__________。验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探究，可以这样验证（简要写出方法、现象、结论）。8、(08烟台)炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是。(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发

7、现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是。②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，若看到，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。9、（09兰州）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸和硫酸钠溶液。某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱

8、、盐等）。所选试剂实验现象及结论方法一方法二（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）。10、（10兰州）下列转化能一步完成的是()①CH4→CO2②HNO3→HCl③CaO→Ca(OH)2④Ba(OH)2→NaOH⑤C→CuA．①③④⑤B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②③④二、碳