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时间:2018-07-12
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1、UML建模案例库之网络教学系统建模实例1一、目的通过“网络教学系统”UML建模过程了解面向对象的系统分析与设计方法2二、建模环境TrufunPlato2007或TrufunKant2007下载地址:http://www.trufun.net3三、步骤(1/6)§1网络教学系统的需求分析§2系统的UML基本模型§3系统中的类§4系统的配置与实现4§1网络教学系统的需求分析§1.1系统功能需求§1.2数据信息管理模块§1.3基本业务模块§1.4信息浏览、查询模块5§1.1系统功能需求系统的功能需求主要包括以
2、下几个方面:学生可以登录网站浏览信息、查找信息和下载文件。教师可以登录网站输入课程简介、上传课件文件、发布消息、修改和更新消息。系统管理员可以对页面维护以及批准用户的注册申请。6§1.1系统功能需求系统主要包括以下几个模块:数据库管理模块基本业务模块信息浏览、查询模块7§1.2数据信息管理模块数据信息管理模块包含的功能:教师信息管理课程简介信息管理文件上传信息的管理8§1.3基本业务模块基本业务模块包含的功能:文件上传文件下载消息发布消息修改和更新页面维护用户注册批准9§1.4信息浏览、查询模块信息浏览
3、、查询模块主要用于网页上信息的浏览、搜索,包括:网页信息浏览文章信息搜索10§2系统的UML基本模型§2.1建立UML初始模型§2.2系统的用例图§2.3系统的时序图§2.4系统的协作图§2.5系统的状态图§2.6系统的活动图11§2.1建立UML初始模型新建UML2.x项目12§2.2系统的用例图创建用例图之前首先需要确定参与者。系统中的参与者主要有三类:教师学生系统管理员13§2.2系统的用例图1.系统用户参与的总的用例图2.学生参与的用例图3.教师参与的用例图4.系统管理员参与的用例图141.系统
4、用户参与的总的用例图152.学生参与的用例图163.教师参与的用例图174.系统管理员参与的用例图18§2.3系统的时序图1.系统管理人员管理网站的时序图2.用户登录系统的时序图3.学生下载文件的时序图191.系统管理人员管理网站的时序图202.用户登录系统的时序图213.学生下载文件的时序图22§2.4系统的协作图1.用户登录系统的协作图2.学生下载文件的协作图231.用户登录系统的协作图242.学生下载文件的协作图25§2.5系统的状态图26§2.6系统的活动图1.用户登录系统的活动图2.教师上传课
5、件的活动图3.系统管理员进行网站维护的活动图271.用户登录系统的活动图282.教师上传课件的活动图293.系统管理员进行网站维护的活动图30§3系统中的类1.类图的生成2.各个类之间的关系311.类图的生成参与者相关的类一些其他的类32(1)参与者相关的类33(2)一些其他的类342.各个类之间的关系35§4系统的配置与实现36系统的配置图37
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