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时间:2018-07-12
《人教版小学二年级语文上册教材分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版小学二年级语文上册教材分析一、教材内容 本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。第一单元:美丽的秋天 主要由《识字1》《秋天的图画》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《古诗两首》《语文园地一》组成,是一组实施美育的优秀教材。第二单元:丰富多彩的学校生活。 主要由《识
2、字2》《一株紫丁香》《我选我》《一分钟》《难忘的一天》《语文园地二》组成,是一组陶冶情操的好教材。第三单元:热爱祖国 主要由《识字3》《欢庆》《北京》《我们成功了》《看雪》《语文园地三》组成,是一组爱国教育的经典教材。第四单元:怎样看问题、想问题 主要由《识字4》《坐井观天》《我要的是葫芦》《小柳树和小枣树》《风娃娃》《酸的和甜的》《语文园地四》组成,是一组能给人以启迪的成语和故事的教材。第五单元:友好相处、团结合作 主要由《识字5》《称赞》《蓝色的树叶》《纸船和风筝》《从现在开始》《语文
3、园地五》组成,是一组很好地培养学生合作意识的教育素材。第六单元:关爱他人 主要由《识字6》《窗前的气球》《假如》《日记两则》《古诗两首》《语文园地六》组成,是一组很好地培养学生爱心,获得美好人生体验的情感教育素材。第七单元:保护环境、爱护动物 主要由《识字7》《“红领巾”真好》《清澈的湖水》《浅水洼里的小鱼》《父亲和鸟》《语文园地七》组成,是一组体现“环保”的教材。第八单元:热爱科学 主要由《识字8》《我是什么》《回声》《太空生活趣事多》《活化石》《农业的变化真大》《语文园地八》组成,是一
4、组很好地培养学生爱科学、学科学意识的教育素材。二、教学目标第一单元: 1、 会认56个生字,会写42个生字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文,感受秋天的美好,领略大自然的神奇与美丽。 3、激发学生对大自然的热爱之情。第二单元: 1、会认49个生字,会写46个生字。 2、正确、流利,有感情地朗读课文,体会校园生活的多彩与乐趣。 3、激发学生热爱老师,珍惜时间,懂得用适当的方式展示和表现自我,懂得应当为别人服务。第三单元: 1、会认45个生字,会写44个生字。 2、正确
5、、流利,有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的课文,感受祖国的伟大。 3、激发学生热爱祖国的情感,增强民族自尊心和自豪感。第四单元: 1、会认47个生字,会写50个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、发挥学生的想象力,懂得课文中所包含的道理。第五单元: 1、认识46个生字,会写44个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴涵的道理。 3、有团结合作的意识。第六单元: 1、认识46个生字,会写38个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受真情与真
6、爱。 3、有关爱他人的意识和感情。第七单元: 1、认识44个生字,会写40个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受人与自然的和谐。 3、有保护环境、热爱自然的意识。第八单元: 1、 认识65个生字,会写46个字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文,激发探索科学的兴趣。 3、有爱科学、学科学的意识。三、教学重点与难点 1、识字写字。 2、引导学生自主学习,探究发现。 3、让学生懂得要善于发现别人的长处,正视自己的不足,做事要从实际出发,认真动脑的道理。
7、 4、激发孩子们的好奇心,探究植物奥秘的兴趣。 5、引导学生反复朗读和调动学生的生活见闻,感知教材,感悟社会,关心社会。 6、引导学生多种形式地朗读课文,深入地阅读课文,以读促思,以读悟情。 7、引导学生走出课堂,鼓励学生上网搜集资料,到大自然中去寻找、体会,拓展自己的视野。四、学情分析 1、学生对事物已具备一定的分析、判断能力,相信能从故事中的人和事懂得其中所包含的道理,但学生缺乏归纳、概括的能力,要让学生把故事中的道理和自己的生活联系起来,加深对课文的理解和感悟较难。 2、本学
8、期的四首古诗,学生学起来有些难度。学生的领悟能力是有限的,学生对古诗的主题思想、感情等需要人生阅历来丰富。 3、关于介绍科学知识方面的内容了解得很浅。 4、生字返生的现象很严重。 5、语文实践能力有限。 6、合作意识不强。
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