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时间:2017-11-08
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1、(写作)社团教学计划2013年2月一、社团基本信息1、指导教师姚玉翠2、学生所在年级四—六3、活动地点四(3)4、学生人数19二、社团开展的目的为了增强学生的综合素质,提高学生的写作水平,使学生们乐于写作,有话想说,练就一手过硬的写作基本功。三、社团开展的措施1、培养学生的观察能力、思维能力、想象与创新能力,让学生做生活的有心人。2、开展丰富多彩的文学活动,激发学生的创作热情。3、选择投稿为突破口,定期向著名报刊投稿,做一些具体是在的写作实践活动。四、社团开展的准备教师:社团活动设计学生:作文投稿纸、钢笔五、社团开展的安排:周次活动内容2一、关注社会生活——走进社区,观察生活
2、,体味生活3走进公众场合,关注公民道德4走进医院,关注老、弱、病社会群体5走进养老院,关注社会老年化现象6二、关注自我发展——我的父亲母亲7——我理想中的家庭生活8——我最喜欢的校园生活构想9——我的未来不是梦12三、关注名著阅读——童话故事阅读有感13——寓言神话故事阅读有感14——我喜欢的小说阅读有感15四、自由撰写投稿——快乐学习16——快乐生活18——快乐做人
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