暑假《钢铁是怎样炼成的》读后感.doc

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1、暑假《钢铁是怎样炼成的》读后感　　“人最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。者仅有的一次生命应当怎样度过，当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”,保尔的人生感悟深深的触动了我。 　　书中主人公保尔?柯察金在革命斗争中有一个工人子弟成长为一名战士的历程。保尔十二岁时就进车站食堂当杂工，十月革命爆发，保尔因就革命者朱赫来而被匪徒抓走，不久误释，逃离家乡去参军。筑公路地上，保尔仍在泥泞冰雪中中劳动。但由于屡遭摧残箭，保尔终至失明瘫痪。可胳他用惊人的毅力战胜了困玻难，走上可文学之路，拿啸起新的武器，开始新的奋步斗。 　　这就是保尔

2、的一誊生，相比之下我是多么的腥幸运，生于新社会，长于店红旗下，没有社会的动荡适，没有贫困的无奈。生下触来就是父母的宝贝，在父箕母大大呵护下“健康”成堰长，虽不说饭来张口，衣叮来伸手，但生于80后的掖我俨然享受着改革开放所绣带来的幸福生活。 　　想舟想保尔的生活中遇到了那负么多的困难甚至不幸，可顷保尔依然敢于面对，在生道命的尾声，他依然用坚强棚的意志来表达他对生命的漾珍惜。保尔只是那些忠于烁祖国、忠于人民、忠于事张业、终于生命的人们一个霄代表。无数革命先烈的鲜析血、意志为我们换来了今遥天的幸福生活。想到这些智，我觉得我在平时的生活饲中遇到的种种困难是何

3、等杭的微不足道，在美丽的校壤园里，在干净的教室里，小安静的学习知识是件多么钒幸福的事情，为何不珍惜染呢?学习、生活中都会遇肃到很多挫折，可和保尔比胁呢?我们很多人面对困难责、挫折，就躲避，怕吃苦邵，缺少的就是保尔那种在潘任何困难下都不放弃的坚烁强意志。人生不如意十之敞八九，不要自卑，要有信蹄心，因为挫折时培养毅力涯的必要前提。巴尔扎克曾山经说过：“挫折时块磨刀美石。再锋利的刀一直不用渊，也会变得钝。这时就需庇要“挫折”这块磨刀石使刷它重新锋利起来。人的一斋生很精彩，没有酸甜苦辣恳，没有悲欢离合的伤心，碍有怎能有重逢的喜悦呢?抗穆泰奈比曾经说过：“人彬

4、们的毅力是衡量决心的尺杀度。”只有毅力的大小，穿才能衡量一个人实现决心瞩的程度。人最凶恶的敌人敖，就是自己意志力薄弱和柄愚蠢。 　　大学的生活快栽结束了，回首往事的时候颖是不是不因虚度年华而悔辉恨，也不因碌碌无为而羞协耻呢?有些同学觉得学习沮很枯燥，成天泡在网络游钞戏之中。既然是学生，学暂习就是我们的责任，为何宇不能下定决心来学好知识窃。有些同学三分钟热度，税可能刚下定决心要做什么壹，不能持之以恒，几天就剔坚持不下去了。我以前也盂有这样的情况，但自从读呼了此书，每当我遇到困难眩而后退时，我会想起保尔屯，每当我受挫折而落泪时宜，我会想起保尔。保尔时嚏时

5、激励着我，鞭策着我，繁是我不懈努力，战胜一切你困难。鼓励着我面对人生弯的任何挑战!凡是我尽力灰而为而决不半途而废，决野不能因虚度大学而悔恨。亢 　　当然，人生若没有理锣想就没有希望，也就不会笼存在困难、意志。法国著缕名作家雨果在他的作品《恢悲惨世界》里有这样一句矩话：“没有理想，就没有冈人的生活。”是的，保尔屑是有理想的，他最根本的翼理想是政治理想和共产主牧义理想。这正是他奋斗的崭目标于精神支柱，也正是哲这种理想为他指明了正确涡的发展方向，给了他难以烟估量的精神动力。他用信欲念与理想的杠杆，撬开了蓄智慧和精力的闸门，百折灵不挠地克服了在人生道路履上的

6、种种困难于挫折，就踊是伤寒和肺病将要他的生抑命长生威胁时，他也没有裔后退半步。他对理想忠贞趾不渝，“虽九死其犹未悔译”。我不想说我的理想多墩么伟大，或是多么美妙小静，只是能完成我人生各个身阶段的该做的事情，平凡怨的时候，能认真做人，困乔难的时候敢于迎难而上，敞危难时候敢于挺身而出，齐做些力所能及的事。 　　责理想是成功之本，坚强的湾毅力则是成功的保证。荀炳子云：“锲而不舍，朽木示不折;锲而舍之，金石可知镂。”人生，可以说是一虞段曲折而坎坷不平的路。馒在人生的路途中，我会遇殴到种种的困难，要去面对欣失败给与我的打击和别人傲的不理解带来的痛苦等等认。但是

7、，这一切都不会太筑久。在突破障碍、战胜困欲难后，回顾自己曾经走过泳的道路，我领悟到，那磨潦练人生的“火焰”。多少晶英雄、为人，都是在熊熊碘烈火中锻炼出来的，正如暗人们常说的：“宝剑锋从整磨砺出，梅花香自苦寒来鸟。”和保尔相比，我在学鲁习和生活中遇到的困难实豆在是微不足道的，因而更锦没有理由唉声叹气、裹足砾不前。不论未来的人生道郎路上是布满鲜花还是荆棘敞，我都会一如既往的坚定牌自己的信念，用坚强的一目致战胜种困难，为了理想意奋斗。不因虚度年华而悔然恨，也不因碌碌无为而羞增耻。 　　最近我读了《钢遥铁是怎样炼成的》这本书邮，这本书使我受益非浅。燥这本书主

8、要写了主人公保臆尔。柯察金小时候的生活濒十分艰苦，不是被母亲责琐骂，就是受神父冤打。当举时正是一个黑暗的社会