推进两学一做常态化制度化实施方案

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1、精品文档推进两学一做常态化制度化实施方案扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把握关键节点,在“深”学“真”改、“实”做“常”长上下工夫。下面是语文迷小编整理的推进两学一做常态化制度化实施方案,欢迎大家阅读!  【推进两学一做常态化制度化实施方案1】推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。按照中央和省委、市委的有关部署,结合科技局实际,现提出如下实

2、施方案。一、总体要求以“政治信仰更加坚定、宗旨观念更加牢固、党内政治生活更加严格、作用发挥更加充分、党的基层组织活力更加显现”为基本目标,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,按照“突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”要求,在夯实“学”的基础、抓住“做”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档的关键上持续发力。坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持

3、学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,切实把学习教育与深入实施创新驱动发展战略紧密联系起来,为全面实施“四创两化”行动计划,创建国家创新型试点城市,提供坚强组织保证。二、主要内容1、推进“学”的常态化制度化“学”是学习教育的基础和前提,真学真懂才能真信真做。要认真执行中央和省委、市委关于“两学一做”学习教育系列文件的规定要求,真学真做、以做促学,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党组织充分履行职能、发挥核心作用,确保

4、党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保党员党性坚强、发挥先锋模范作用。一是要认真制定学习计划。各支部、各处室、直属事业单位要按照市委统一部署,根据局《实施方案》、局《2017年党建工作要点》以及《2017年市科技局重点工作安排》等,结合自身工作实际,科学制定本支部、本处室、本事业单位2017年“两学一做”学习教育计划,计划制定既要把上级要求的各项规定动作落实好,更要结合各自实际选好自选动作,确保科学实用、特色鲜明。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档二是要坚持读原著

5、、学原文。要将党章党规作为学习重点,认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》;深入学习习近平总书记系列重要讲话,党的十八届六中全会精神,同时积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。三是要切实学深悟透。围绕习近平总书记系列重要讲话的核心思想、时代背景、思想精髓、理论渊源、实践基础等进行深入学习和研讨。特别是要把学习领会习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,与学习领会“

6、八八战略”和“两山”“两鸟”等重要思想紧密结合起来,与学习领会习近平总书记赋予我省的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”新使命和“秉持浙江精神,干在实处、走在前列、勇立潮头”的新要求结合起来,进一步增强续写“八八战略”新篇章的自觉性坚定性。四是要创新学习方式。把“互联网+”融入“两学一做”学习教育中,通过绍兴科技微信公众号,定期上传学习资料,引导党员利用网络自主学习、互动交流,推动党员干部学习教育常态化。打响“梅山科技学堂”品牌,局党组班子每位党员领导干部、各党支部书记、普通党员骨干或邀请专家走上讲坛上党课、

7、交流学习心得。五是要严格落实学习制度。要把“两学一做”学习教育和“三会一课”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档、每月党员固定活动日制度相融合,作为基本内容固定下来、坚持下去。每季度至少召开1次支部党员大会,每月至少召开1次支部委员会,坚持党员领导干部讲党课制度,各位局领导每年至少为党员干部讲一次党课。加强党员教育培训,确保每名党员每年集中培训时间不少于32课时。建立党员参加“三会一课”出勤表,完善“三会一课”会议记录,实现全程留痕、全程纪实,真正做到学习一次,收获一次,

8、认识提高一次,接受教育一次。2、推进“做”的常态化制度化“做”是学习教育的着眼点和落脚点,干出工作实绩才是最大的学习教育成效。要教育引导机关广大党员以“四讲四有”及机关合格党员具体标准,对照市第八次党代会提出的锻造浙江铁军绍兴军团,打造作风过硬的标杆要求,争做信念坚定、纪律严明、品行高尚、作为担当的表率,自觉将学习教育成果转化为干事创业的激情和动力,转化为服务中心、服务群众的能力和水平

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