记忆的过程及其组成要素

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1、宜昌seohttp://www.urseo.net/记忆的过程及其组成要素在传统心理学中，记忆通常被认为是内三个紧密联系的环节和过程所组成，这就是人们非常熟悉的识记、保持、再认或冉现三个基本环节。其中，识记是记忆过程的开端，是对事物的感知和识别，并形成初步印象的过程；保持是指记十乙的内容在识记后或恢复前，以暂时性神经联系的形式保留于脑中的过程．是对识记效果的维持和延续i再认和再现都是记忆痕迹的重新激活，或记忆信息被重新提取，它是检验是否记住的标志。其中，再认是曾经被记忆的对象再重新出现时我们能够认出和识别，而再现是记忆对象即使没有在现实中出现，我们仍然能从记忆

2、库个唤起对它的印象。宜昌seohttp://www.urseo.net宜昌seohttp://www.urseo.net/在以上这三个环节或过程中，识记过程对记忆有着最重要的作用，它涉及到一些实质性操作，如反复地感知，复述，目的是为了达到对材料的初步保持和记忆；保持只是识记的结果．是记忆材料在大脑中所处的一种状态，本身没有什么实际的操作成分在里边，是一个相对被动的过程，但这一过程决不是一个静止不变的过程，期间记忆信息必然会因主客观的各种变化而发生相应的改变；至于再认和再现，其实本身已不属于记忆的范畴．是记忆后的事情了，是对记忆内容的一种使用和检阅。可见，记忆的

3、实质性过程就发生在识记阶段，其具体的操作状况将决定我们达到初步保持所需要的时间，也决定着这种记忆痕迹的深浅强弱，以及清晰度、准确度等特性，进而决定着这种痕迹最终能够保持多久。总之，记忆的过程，本质上就是识记的过程，记忆的效果就取决于我们在识记阶段的状态及所作所为，通常人们在谈记忆的方法时，实际上都是针对识记的过程来说的．两个概念在许多场合下可以混用。因此，为了提高记忆的效能，就要从识记的过程人手，抓什了识记的过程，就抓住了记忆的核心。下面，我们就通过一个典型的例子，来看看识记过程究竟是如何发生的，我们在其巾进行丁哪些操作。例如．我们要记住字母w，首先要感知这一

4、客体信息，使客体在主体内部“制造”宜昌seohttp://www.urseo.net宜昌seohttp://www.urseo.net/出这一特殊的图式和印痕．这是第一步，即感觉登记，它是通过主体与记忆对象的相互作用完成的。随后，避开这一刺激源，这时，刚才依托直接刺激建立起来的客体印记，不会随客体信号的取消而立即消失，还会继续保留一定的时间，但是，保留的时间十分短暂，大约只能保持不到一秒的时间(以视觉信息为例)．少数受到特殊注意的信息可以超过一秒而达到两秒，十几秒，一分钟，两小时，三天，等等，具体保持多久，则依感知效果而定，依形成痕迹的深浅而定：感知效果好的，

5、形成的印象就鲜阴．产生的痕迹就深，保持的时间就长。其中，保持一秒以内的，叫瞬时记忆，也叫感觉登记，任何感觉刺激或者说任何进入感觉登记中的信息都会产生这种效果，如视觉后象。如果超过一秒，是二秒，二十秒，三十秒，一分钟，就算达到了保持，就算初步记住了，即短时记忆，其检验方式就是可以复述。如果超过一分钟，达到几分，几小时，几天，甚至吏长，则算达到了长时记忆，也才叫真正记住了，我们通常所说的记忆力是指人的长时记忆能力。研究表明．进人感觉登记中的信息，肯定会形成瞬时记忆，因为它是不受意识调节与控制的大脑的神经生理特性，它没有经过任何的加工与处理，保持着对象的鲜明特征。但

6、进入感觉登记中的信息，不一定被清晰地感知了，不一定能够得到有效的识别和确认，白然也就无法进入短时记忆阶段，要想进入短时记忆J5至长时记忆阶段，在感知时就必须予以特殊的注意，投注更多的能量，以使对象得到更深的加工，以便形成清晰稳定的知觉映像。否则，还必须重复刺激、重新感知．以增加相互作用的时间或次数，获得深加工所必需的时间、能量和机会，从而使对象的知觉映像得到进一步加强，使保持的时间得以延长。当知觉团式的保持时间能够达到复述时．说明已经形成了短时记忆。但是，短时记忆保持的时间仍然很短，要达到所谓的长时记忆效果，还需要对短时记忆中的信息继续地予以复述，或者干脆重复

7、开始的过程——不断地重复感知，以使信息获得到进一步的加工编码．记忆痕迹得以进一步的强化，因为保持时间的长短主要取决于印象的强弱、痕迹的深浅，取决于加工的深度。显然，短时记忆是进入长时记忆的一个关键的通道，而进入长时记忆并尽可能地长期保持，才是我们记忆的根本目的。因此．对于记忆来说，感知的目的及其结果就在于在主体心理场中产生或构建与记忆对象相对应的心理因式，即形成记忆痕宜昌seohttp://www.urseo.net宜昌seohttp://www.urseo.net/迹，进一步的作用则是稳固痕迹、加深痕迹。一般来说，许多情息在经主体一次感知后，甚至连基本的感知

8、识别都做不到，吏别说保持和记忆了，也就