护士护理专业实习报告.doc

《护士护理专业实习报告.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、护士护理专业实习报告　　实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。小编整理的护士护理专业实习报告，供参考！ 　　护理实习报告(一)实践时间：6月10日~9月2日 实践地点：南华大学附属第一医院 实践人员：刘欣妍 实践内容：实习护士医院实习 　　今年暑假我来到了南华大学附属第一医院进行十个月的护理实习在这段时间里，我是实习护士，比正式护士早到晚走，按规定完成交接班记录。刚开始时，我对实淹际操作感到茫然，带教老婴师耐心的给我讲解，指导担我，慢慢的我就能熟练地殷各项基础护理操作及专科

2、邑护理操作。通过这三个多小月的见习，我的理论水平秉和实践水平都有所提高。吃 　　刚进入病房，总有一谩种茫然的感觉，对于护理金的工作处于比较陌生的状梳态，看着护士们忙碌的身苞影，有着良好的各项操作呆技能及各种护理工作能力财。我才更全面而深刻的了测解护理工作，更具体而详勘尽的了解这个行业。这应擦该算是第一个收获：学会们适应，学会在新的环境中氟成长和生存。 　　第二个靳收获：严格遵守医院规章襄制度,认真履行实习护士昧职责。,严格要求自己,言不迟到,不早退,踏实工锌作,努力做到护理工作规率范化。我严格遵守科室制醒度，按时

3、参加护理查房，素熟悉病人病情，能正确回浦答带教护士提问，规范熟历练进行各项基础护理操作麦，正确执行医嘱，严格执抑行三查七对，能规范书写厘各类护理文书，及时完成税交接班记录。 　　第三个僳收获：临床是理论基础知赦识的巩固，临床得实地见跃闻，实地操练。在学校学罗的那些药理病理又都用上椒了，那些知识不只是考试货时用，更重要的是运用到咐实际中去。作护士不仅要愿学好理论知识，而且要把赢理论知识运用到实际中去减，把在学校学到的知识和废实际操作结合一起。 　　议第四个收获：熟练各项基坍础护理操作和学习专科护糠理操作。护士的工作

4、是个频熟能生巧的过程。我们只阐有不断的去学习去思考去肠操作去锻炼，才能拥有牢汲固的技能。我跟随带教老愉师，细心听取讲解与指导蒸，了解了许多医疗设备的啃基本操作，观摩并实践了楷许多种操作，比如生命体致征测定、导尿术、插胃管牌、口腔护理，静脉输液、墨肌肉注射、皮下注射、熏潮艾灸、氧气雾化、除颤仪萧的使用等。 　　第五个收景获：沉着冷静细心，遇事忻不慌张。每当接收一个患陕者来抢救，我们都要立刻众给予心电监护、吸氧气，悠监测血压、建立静脉通道殴，抽血化验，为后续的药寄物治疗做好准备。应用急镇救药品的时候要随时记录协并观察

5、患儿的病情，急救阅药品的作用、副作用、常钡规应用剂量、有效期、安隶全值都要掌握，不能盲目烟执行医嘱。抢救器械的使酝用要熟练地掌握，正确的找应用，使用后的维修和保搓管，确保在抢救时能给予狈患儿最有效的治疗以挽救壬生命。抢救完了要及时的叶补写护理抢救记录，并严鄙密监测病情，及时处理问繁题。即使有些在课本上有砚讲解，可是我在实习时遇药到这些情况不免要慌张。戮 　　第六个收获：与病人聪进行有效的沟通，建立良盐好的关系。医护人员的言药谈举止对患者及其家属心诉理都会产生很大影响，有炎时因为一些小事情就容易四发生医疗纠纷。用亲

6、切热糕情的语言，用关心体贴的再语言，要用疏导解释性的茹语言，唤起患者战胜疾病禹的信心和勇气。积累丰富嵌的健康教育知识，建立以形健康教育为导向的护患沟悔通，源源不断地输送给患港者，不断劝慰、激励患者沧，使患者的怨恨得到消除鄂，激动得到平息，让患者夕树立起战胜疾病的信心，雍最终达到治疗的目的。 　忆　最后的收获就是要不断迸学习，不断实践，学无止瑶境。其实不用多说，我们凤也知道，学习知识本身就茎是一个长期坚持，不断探倘索的过程。一我们即将离勾开校园，踏入社会，然而诺社会看重的不仅是我们所咒学的书本知识，更多的要粗看我们

7、是否掌握了适应社邢会的能力。一旦踏入社会淹，我们就必须去适应，去证融入。那么怎样去做，怎钮样才能学以致用，就显得纬极为重要了。 　　通过这锣次实习，我也下定决心，品在以后的学习中，多思考腰、多观察、多应用，真正竞把理论知识学深学透，提显高临床护理工作能力，对蔓护理事业尽心尽责，这样泳在以后的实际工作中才能羌真正做到学以致用，做一绽名优秀的护士。 　　护理瞩实习报告(二)今年暑假军我来到了医院进行为期一然个月的护理见习。我深入银到护士的日常工作中，亲诗身体会了做护士的酸甜苦拖辣，这才发现做护士并没啊想像的那么容易。

8、做护士豹的确很辛苦，一会儿是输以液、抽血，一会儿是打针李给药，一会儿又得中药灌盘肠。病人若有不适首先会路想到护士，病人如有问题绊找的还是护士，病人要换允药、换液又得叫护士……思病房里永远有护士忙碌的辣身影。 　　感受最深刻的酉是，临床是理论基础知识唯的巩固基地。临床的实地怪见闻，实地操练，让我重册现在校学习那些枯燥又顽图固的知识时提出的种种问肖题。例如：我干嘛要读这闸些药