班会主题感恩老师.doc

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1、班会主题感恩老师一、教育主题： 热爱老师感恩老师 二、教育目的： 　　通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式： 　　以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四，教育内容： 1、课麻前准备： 　　(1)以小芯队为单位，利用课余时间萎收集尊敬老师的好故事。看

2、　　(2)从平时生活中赠观察老师是如何关心和照周顾学生的，我们该如何尊谐重老师，以小队为单位写毅一份调查报道。 2、班会浙过程： 　　无论是谁只要茅走进我们学校的大门，都袭会感受到同学们浓浓的尊奋师之情。每天清晨，执勤胁的同学在校门口亲切地问写一声：老师，早上好!教龄师节，同学们会向老师送泥一张精美的贺卡。这一声度声亲切的问候，一张张美院丽的贺卡，都折射出中华赃民族优秀传统在当今时代樟所绽放出的绚丽色彩。有壬人说教师是人类灵魂的工府程师。是的，是老师耐心烁地指导我们如何做人、如咏何做事，是老师循循善诱

3、燕地启迪我们，仿佛是在我趁们的心灵深处点燃了一盏懊明亮的灯，把我们的人生舟引向光明的彼岸。如果说剑学校是知识的源泉，那么斋在我们学习知识的过程中芬最离不开的就是老师了。豌 　　一个人，无论地位有烟多高，成就有多大，如果椅饮水思源，他就不会忘记已老师在他的成长道路上所我花费的巨大心血。“国家盏兴亡，系于教育;教育兴兰亡，系于教师。”是教师升让我们告别愚昧，是教师惫让我们挥别贫穷，是教师郧让人们智慧起来，是教师七让民族振兴起来。因此，脸尊敬老师是一个民族文明娶的标志，是提高国民素质告的关键，是经济腾飞的基

4、步础，是国家兴旺的根本。痘老师们的无私奉献、不图事回报、爱岗敬业、甘作人妒梯、愿作牛马的精神是永胸远值得我们学习和爱戴的皮。所以我们要尊敬老师，操热爱老师!但尊师重教不毛是一句口号，而是实实在昧在的行动。不仅仅是教师判节才有的专利，而是落实看到日常生活中。许多同学炽在教师节给老师送上贺卡郑以表心愿，其实，尊师不藏在于这些，而在于我们同这学的头脑中，是否时刻都液有这样一个意识，在于是诊否将这种意识溶于自己的仓每一言、每一行中。我真搀切的希望各位同学能将今陇天所说的一切化为实际行苫动，用你们的一言一行来跪

5、表达对老师的尊敬与爱戴宇。 3、我会 如：我会画画姐，我会读课文，我会背单幻词…… 　　这些东西都是蛛谁教我们的呢?(老师、衙父母)对,在我们成长的颠道路上,父母、老师给予打了我们许多无私的帮助。岔当你离开家，来到学校这肢个大家庭，老师就像我们幅的家长一样，对我们悉心紊教导。明天就是教师节了慌，让我们一起感恩教师。又 4、教师知识问答 (1)蟹第一个教师节是在哪一年泳? (2)说出“三人行，周必有我师焉”的是谁? (械3)说出一些对教师的比锁喻或者诗句 　　(4)教远师节是哪一年成立的?答厘案：198

6、5年。 　　(竹5)每年的几月几日是教惊师节?答案：9月10日脚。 　　(6)、你们知道锅哪些伟大的人物与他们的脊老师的故事?答案：(答复案不唯一)例：毛泽东向撼老师敬酒。1959年6咱月25日，毛泽东同志到鸳阔别32年的故乡韶山，佑他特意邀请自己在私塾读熙书时的毛禹珠老师一起用室饭，席间热情地为老师敬谁酒，毛禹珠不胜荣幸，感砸慨地说：“主席敬酒，岂吝敢岂敢!”毛主席却笑盈畸盈地回答：“敬老尊贤，伤应该应该。” 　　(7)猪.人们常把教师比作什么蘑?答案：春蚕、蜡烛、园或丁、工程师。 5、老师，桅我想

7、对你说 　　好好学习羌，成为对社会有用的人，躯就是我们送给您最好的礼移物。老师，是最值得我们只尊重的人。 　　美国作家凭米切纳拒绝了总统请他去权白宫参加高级宴会，为的福是去见自己老师，他用实续际行动告诉我们：老师比炒总统更重要! (10.让扛我们听听同学对老师的心佃声吧!! 　　是啊，老师职就是这样的默默无闻，听攘听同学她想对老师说什么孩呢? (2).我们平时应慰该怎么做呢? 6、书写感续恩 每个人把想要对老师说芬的话写在卡片上。 五、结诽束 　　同学们，让我们衷柒心地祝愿我们的老师们身咎体健康，工作

8、顺利，万事杏如意!本次主题班会到此前结束。 一、教育主题：热彻爱老师感恩老师 二、教育驰目的： 　　通过伟人敬师未等小故事，使学生了解我咒国素有“尊师重道”的传俯统；以丰富多彩的游戏活剂动为载体，引导学生以小吟队形式开展活动，自觉地腕把尊敬老师落实在行动上礼，从而使学生的道德水准乱提升到新的高度。 三、教若育形式： 　　以学生干部旦组织活动为主，进行自主揭性教育、现身说法和自我蓉教育。通过讲故事、做游拜戏、小组讨论、辩论赛等好形式引导学生尊师、敬师贿、爱