广东温氏集团企业文化构建和提升研究

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1、广东温氏集团企业文化构建和提升研究年月摘要关键词:AbstractKeywords:目录1绪论11.1课题背景及目的11.2国内外研究状况11.2.1公司的核心理念11.2.2企业文化11.2.3人本文化11.2.4创新精神11.3课题的研究方法31.4论文构成及研究内容32广东温氏集团概况42.1广东温氏集团发展历程42.1.1创立“公司+农户”42.1.2建立全员股份制42.1.3创造温氏模式52.1.3与华南农业大学全面技术合作52.2广东温氏集团组织架构62.3广东温氏集团生产经营情况72.4广东温氏集团经营模式83广东温氏集团企

2、业文化构成要素113.1以温氏文化为灵魂113.2以企业效益、社会效益为目标113.3以强大的计算机网络为辅助工具123.4以整套标准化、人性化的制度为准则134广东温氏集团企业文化存在问题144.1公司文化制度存在的部分不合理现象145广东温氏集团企业文化再提成205.1加强饲料配方管理205.2迅速提高全国性、国际性区域化市场竞争力225.3加强科技投入和知识投入,增大科技含量225.4综合开发,开拓更广阔的生产领域225.5引进和培养高级经营管理、财务管理和科学技术人才,使企业人才结构科学化22结论31参考文献32致谢331绪论1.

3、1研究背景及目的20世纪80年代以来,企业环境的动态性加剧,使得企业竞争优势越来越难获取并保持,因此如何获取持续的竞争优势一直是企业界与学术界的关注热点。Barney(1991)指出企业拥有资源的异质性是持续竞争优势的重要来源[1],PrahaladandHamel(1990)认为,企业的核心能力是企业获取竞争优势的关键[2],战略管理最重要的原则是通过资源积累与配置,赋予所占有资产异质性,从而获得竞争优势[3]。组织文化是能被企业所拥有的一项重要资源,由于组织文化可以影响组织活动、管理活动以及企业的主导价值观,并且难于获取和模仿,因而在

4、增强企业竞争力方面发挥着相当重要的作用[4]。学习导向与创新作为组织适应环境的能力,影响着企业异质资源的获取,因此二者也成为了企业竞争优势获取的关键因素。然而,组织文化如何影响学习导向,学习导向如何影响组织创新,组织文化、学习以及创新在提升企业的核心能力方面究竟发挥了怎样的作用,学术界尚未发表明确而被普遍认同的研究成果。为弥补该不足,本文将组织文化、人本文化、组织创新和核心能力整合在一个理论模型之中,以广东温氏食品集团有限公司为样本用结构方程模型进行实证研究,并探讨了各变量之间具体的作用机理和影响路径。广东温氏食品集团有限公司于1983年

5、始创,历经24年的发展,由当初的8个股东8000元股本起家,现已经成为一个拥有8000多名股东、拥有10大业务体系,以养鸡、养猪业为主,以养牛、养鸭、蔬菜为辅,以动物保健品、食品加工、有机肥业、粮食贸易、农牧设备为产业链配套的现代农牧企业集团。集团总部座落在广东省云浮市新兴县簕竹镇榄根村。温氏集团目前为中国最大的种猪育种和肉猪生产基地。目前在广东、广西、福建、江苏、浙江、湖北、四川、重庆、海南、吉林、河北、云南、贵州、安徽、江西、辽宁、天津等全国18个省(市、自治区)建有分(子)公司100余家。2007年,集团成功跨入百亿元级规模的企业。

6、温氏集团实行“公司+农户”30的产业化推广模式,集合种苗、饲料生产、动物防疫与技术服务、产品销售为一体的畜牧产业链全程管理。与合作农户签订养殖合同,对养殖流程中的遗传、育种、饲料营养、疾病防治、品质控制、市场营销等各关键环节提供技术、人才及管理支持,农户负责具体养殖工作,双方精诚合作、齐创美满生活,对推动当地农村经济结构调整、带领农民致富、增加农民收入等起到了积极的作用,创造了良好的经济效益和社会效益。24年来,温氏的发展情况一直受到各级政府、专家学者以及社会同行等各界人士的广泛关注,在温氏企业文化中,最重要的一部分是“温氏模式”。外界一

7、直将温氏集团发展农业产业化经营的成功经验总结成为“温氏模式”。1.1国内外研究现状文化是组织在长期的生产经营中形成的特定的价值观和基本信念,这种价值观和信念指导组织的一切活动和行为[5-6]。组织文化有三个层次:处于深层次的意识(潜意识、暗默的一些信仰)、中间层次的价值观以及表层的组织结构、组织行为[7]。学习导向是一个学习过程,在此过程中组织及其成员积极主动地应用组织内外有用的信息指导组织的行为,提高组织对环境的适应性,同时也影响着组织的环境[8]。1.1.1公司核心理念1996~1997年期间,先董事长温北英先生亲手制定的《员工准则》

8、中,头4个字是精诚合作,最后6个字是齐创美满生活。把这10个字连在一起,并称之为温氏文化核心理念。这简单的10个字却是温氏文化精髓和全部内涵。核心理念的提出,一下子把温氏文化升华至一个崭新的高

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