提升自身能力素质的前提

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1、体会文章——提升自身能力素质的前提是做一个扎扎实实的学习者信访办：宋时宽10提升自身能力素质的前提是做一个扎扎实实的学习者胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上深刻的指出了当前摆在全党面前的“四个危险”。其中“精神懈怠的危险、能力不足的危险”成为“四种危险”之首。胡主席的讲话可谓是一语中的，审视自己的工作，能力素质亟待提高。当前，我们街道正在开展的干部能力提升月活动，是一场及时雨，与国家的政策精神相一致，与现实工作实际相一致。认真学习街道宋书记在动员会上的讲话，深深体会到学习之亟需，清醒的认识到工作之余学习之少，素质之待提升，难以与时偕行。仔细阅读街道宋书记的讲话

2、，体会颇深，要想提升自身能力素质，就必须做一个扎扎实实的学习者。一、提升能力素质，要祛除心理障碍，做一个刻苦发奋的学习者。不良心理是行为的障碍。其实我们自己并非打心眼里不想学习，而是由于某些不良心理干扰，才一直横不下心来学习。深究原因才能改正，查找分析得以良行。一是望“学”兴叹的胆怯心理。面对学习我们往往存在“来不及了”和“赶不上了”的心理10。来不及了，是指对自己没有信心，觉得学习已经晚了；赶不上了，是指对赶超别人没有信心，感到怎么努力也不如人家了。这两种心理作用的共同结果，都是放弃努力、不思进取。其实，学习上根本不存在“来不及了”的问题，因为学习永远不晚，努力就

3、有机会。只要今天的你比昨天的你有提高，就应该感到有进步、有收获、有快乐。“放弃追赶只会越落越大，奋起直追才会缩小差距。”二是自圆其说的抱怨心理。面对学习我们经常会存在“外界条件不具备”的客观心理和抱怨。比如说，没有学习时间、没有学习环境、没有学习机会等。实际上，这些话都是经不起推敲的。对比战争年代的红军，我们的学习时间、环境、条件不知要强多少倍，我们所差的不是这些，而是强烈的学习意识。有了这种意识，你就会感到，时时可学习，处处有学问；事事能悟理，人人是老师。实际上，我们身边充满了学习的机会和载体，比如向能人学，把别人身上的优长虚心拿来；向实践学，立足岗位进行理性升华

4、；向报刊学，报刊上的知识最新、最精、最实用；向眼睛学，一双留心的眼睛，任何时候都能采集到新知识、新信息、新思想。就拿喝酒来说，也充满了学习机会。“不想学的人总在找借口；想学习的人一直在找途径。”三是自我满足的优越心理。面对学习我们还经常有自我满足的心理，当然了自我满足心理10常存在于一些文化底子较厚实的人身上。存在这种心理的常常自恃原始的知识优势，如同那与乌龟赛跑的兔子，在学习的竞赛中睡起了大觉。殊不知，当今时代知识更新空前加快，据权威部门宣布，本科学历的有效期是2至3年；研究生是3至4年；博士生是5至6年。“不断发展的社会，没有任何人的知识可以一劳永逸。”四是贪图

5、享乐的怕苦心理。学习是人世间最枯燥、最清苦、最难奈的艰苦劳动。自古至今，关于学习益处的论述不胜枚举。如古代的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，时下的“尊重知识，尊重人才”，但为啥就耐不住这“诱惑”呢？就是因为学习太苦了！但正因为苦，它才让人与人之间有了差别。换句话说，社会上每个人的角色定位，归根到底是由学习决定的。“学习是痛苦的，但放弃暂时的痛苦将付出更大、更多、更深的痛苦。”二、寻求科学方法，做一个事半功倍的学习者想学习是一种觉醒，会学习是一种智慧，学有所成是一种能力。凡是抱定终生学习信念的人，无疑是一个坚强的人，一个明智的人，一个积极向上的人。不过，学习上光有

6、热情远远不够，关键还要找到适合自己的科学方法，方法优事半功倍。一是找准优势，专向学习。为提升自身素质能力，我们都应该认真的去学习10。但到底应该学点啥？怎样学？我认为，学习不能赶时尚，不能随大流，不能定位过高，因为人的精力是有限的，而知识是无限的，以有限对无限，需要的是善于取舍的清醒和智慧。那么，如何取舍呢？我认为应按照每个人的优势来决定。其实，一个人要找准自己的优势很难，但我觉得“三看”法则可以作为判断依据：一看自己主动做一件事情时有无愉悦感；二看与别人同做一项工作时是否能轻易战胜对手；三看能否无师自通地做成一件事。符合其中之一者，即是自己的优势。优势找到了，就要

7、心无旁骛地学习和经营。二是目标牵动，成果激励。目标是人生的主身骨，成果是奋斗的助力器。学习目标的制订，应做到“三个考虑”，即：考虑主客观条件制约；考虑胜任本职要求；考虑长远发展需要。“三个考虑”主要是防止制订目标失准。因为目标过高会让人望而却步；目标过低则无法挖掘潜力。学习目标确定之后，还要根据环境变化不断修正目标值，以使目标始终起到牵动作用。与此同时，要善于将大目标分解为若干个小目标，让一次次达到的小目标激励自己前行，小目标实现的多了，离大目标也就不远了。三是善待时间，自讨苦吃。街道机关工作繁杂琐碎，很难找到大块学习时间。怎么办？我体会，有这么几种宝贵时间要抓