高中物理光学模拟试题

高中物理光学模拟试题

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1、【模拟试题】1.光的微粒说很难解释()A.光的直进现象B.光的反射现象C.光同时发生反射和折射现象D.光的色散现象2.从两支手电筒射出的光照到同一点上时,看不到干涉条纹,因为()A.手电筒发出的光不是单色光B.干涉图样太小,看不清楚C.周围环境的漫反射光太强D.两个光源是非相干光源3.关于电磁波的产生和特性,下列说法正确的是()A.射线是原子的内层电子受激发而产生的B.伦琴射线是原子内层电子受激发而产生的C.紫外线比可见光容易产生干涉和衍射D.电磁波谱中能量最大的是红外线4.关于无线电波和光波的说法中正确的是()A.无线电波的频率比光波的频率高B.无线电波的波长比光波的波长长C.无线电波的

2、传播速度比光波的传播速度小D.无线电波的能量比光波的能量大5.下面对增透膜的叙述,不正确的有()A.摄影机的镜头上涂一层增透膜后,可提高成像质量B.增透膜是为了增加光的透射,减少反射C.增透膜的厚度应为入射光在薄膜中波长的1/4D.增透膜的厚度应为入射光在真空中波长的1/46.在用A、B两平行缝作双缝干涉实验装置中,屏上P点出现明条纹,那么双缝A和B到屏上P点的距离之差必为()A.二分之一光波波长的奇数倍B.一个光波波长的奇数倍C.二分之一光波波长的偶数倍D.二分之一光波波长的整数倍7.按频率由小到大排列,电磁波谱的排列顺序为()A.红外线、无线电波、紫外线、可见光、射线,伦琴射线B.无线

3、电波、紫外线、可见光、红外线、伦琴射线、射线C.射线、伦琴射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波D.无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线8.在双缝干涉实验中,以下说法正确的是()A.把入射光由黄光变为紫光,相邻两明条纹的距离变窄B.若把双缝中的一条缝遮住,屏上出现一条亮线C.若使屏远离双缝,干涉条纹间距离变宽D.若将入射光改为白光,屏上将出现彩色条纹9.表面有一层油膜的玻璃片,当阳光照射时,可在照射面及玻璃片的边缘分别看到彩色图样,对这两种现象的说法,正确的是()A.两者都是色散现象B.两者都是干涉现象C.前者是干涉现象,后者是色散现象D.前者是色散现象,后者是干涉现象10.如

4、果一束光的光子能量较大,那么()A.它在某一介质中传播的速度较其他光子大B.它从空气中进入某介质时,折射角较大C.它从某介质射向空气,发生全反射临界角较小D.它的波动性显著,而粒子性不显著11.某一束色光,在真空中的波长为,传播速度为,进入折射率为的介质中传播,其频率为,波长为。12.在双缝干涉实验中,单色光的波长越长,干涉条纹的间距越,用白光做双缝干涉实验时在屏上可以看到:在离双缝等距离的地方出现条纹。13.宇宙飞船一般由化学燃料制成的火箭靠反冲发射升空,升空以后,可以绕地球飞行,但要穿越太空遨行,还需其他动力的作用,这种动力可以采用多种方式,有人提出过采用离子发动机,也有人设想利用太阳

5、光产生的光压作动力。(1)已知地球的半径为,地球表面的重力加速度为g,某次发射的宇宙飞船在离地球表面高的高空中绕地球运行,试用以上各量表示它绕行的速度。(2)若某宇宙飞船采用光压作为动力,即利用太阳光对飞船产生的压力加速。给飞船安上面积极大、反射率极高的薄膜,正对太阳,靠太阳光在薄膜上反射时产生的压力推动宇宙飞船,因为光子不仅有能量,还有动量,其动量,其中h为普朗克常量,λ为光的波长。若该飞船的质量为,反射薄膜的面积为,单位面积上获得太阳能的功率为,太阳发出的光按照单一平均频率简化分析,那么飞船由光压获得的最大加速度为多大?14.—般认为激光器发出的是频率为的“单色光”,实际上它的频率并不

6、是真正单一的,激光频率是它的中心频率,它所包含的频率范围是(也称频率宽度)。让单色光照射到薄膜表面,一部分从前表面反射回来(这部分称为甲光),其余的进人薄膜内部,其中的一小部分从薄膜后表面反射回来,并从前表面射出(这部分为乙光),甲、乙这两部分光叠加而发生干涉,称为薄膜干涉。乙光与甲光相比,要多在薄膜中传播一小段时间。理论和实践都证明,能观察到明显的干涉现象的条件是:的最大值与的乘积近似等于l,即只有满足,才会观察到明显的稳定的干涉现象。已知某红宝石激光器发出的激光,它的频率宽度,让这束单色光由空气斜射到折射率的液膜表面,射入时与液膜表面成45°角,如图所示。(1)求从O点射入薄膜中的光线

7、的传播方向及传播速率。(2)估算如图所示的情景下,能观察到明显稳定干涉现象的液膜的最大厚度材。【试题答案】1.CD2.D3.B4.B5.D6.C7.D8.ACD9.C10.C11.;12.宽;明13.(1)由及得:(2)由光子的能量,光子的动量,以及,得:。在时间内,反射膜收到的光子能量为,它们的动量为。这些光子反射后,最大动量为,但方向相反,由动量定理,得:。由牛顿第三定律飞船也受到等大的力,则飞船获得的最大加速度为:

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