数电课程设计---数字电子钟

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1、《数字电子技术》课程设计数字电子钟姓名院系班级学号时间2011年06月10日目录目录摘要IINTRODUCTIONII1数字电子钟设计方案11.1设计思想11.2简单数字电子钟的模块划分11.3设计要求22系统设计22.1设计总图22.2分秒功能60进制计数器32.3时功能24进制计数器32.4校时电路42.5译码显示电路53仿真63.1仿真图63.2仿真过程73.3仿真结果84结论8参考文献10摘要摘要数字电子钟是一种用数字显示秒﹑分﹑时的记时装置,与机械钟相比,具有走时准确﹑直观等优点,所以得到了广泛的应用。数字电子钟在生活中很常见,例如家里的电子钟,各车站里面的电子钟等。本课程设计要用

2、通过简单的逻辑芯片实现数字电子钟。用74LS160(10进制同步计数器)和各种与或非电路等连接成60和24进制的计数器,再通过七段数码管显示,构成了简单数字电子钟,并且实现电子钟的功能。关键词:数字电子钟;74LS160十进制同步计数器;七段数码显示管IIABSTRACTINTRODUCTIONDigitalelectricclockisakindofdigitaldisplaysecond,points,thetimingdevice,andwhenZhongXiangmachinery,withaccuratethanwalking,intuitiveandotheradvantages

3、,soawiderangeofapplications,inthelifeisverycommon,suchastheelectricclockateverystationathome,theinsideoftheelectricclock,etc.Thecourseisdesignedtousethroughthesimplelogicchipimplementeddigitalelectricclock.In74LS160(10intothesynchronouscounter)andvariousandorthecircuitconnectedinto60and24intothesys

4、tem,andthenthroughthesevencounterfordigitalpipedisplay,constitutethesimpledigitalelectricclock,andtorealizethefunctionoftheelectricclock.KEYWORDS:Digitalelectricclock;74LS160decimalsynchronouscounter;ThesesevenXianShiGuandigitalII《数字电子技术》课程设计数字电子钟1数字电子钟设计方案1.1设计思想要想构成数字电子钟,首先要有一个信号源,信号通过计数电路再经过显示电路

5、显示出来。计时的规律是:60秒=1分,60分=1小时,24小时=1天,就需要分别设计60进制,24进制计数器,并发出驱动信号,使得七段数码管以“时”、“分”、“秒”显示出来。任何记时装置都有误差,因此应考虑校准时间电路。在本设计中设计有校时电路。1.2简单数字电子钟的模块划分结构框图及说明译码显示译码显示译码显示六十进制秒计数器六十进制分计数器二十四进制时计数器信号源校时电路1.3设计要求能显示时、分、秒,24小时制;-11-《数字电子技术》课程设计用同步十进制集成计数器74LS160设计一个分秒钟计数器,即六十进制计数器.;用同步十进制集成计数器74LS160设计一个24小时计数器,译码显

6、示电路显示时间。1系统设计2.1设计总图-11-《数字电子技术》课程设计2.1分秒功能60进制计数器如图:采用异步时序电路控制,在十位计数到5时,下一个脉冲一到来就置数。2.2时功能24进制计数器如图:-11-《数字电子技术》课程设计用个位的进位端控制十位的使能端,当个位有进位时,芯片工作,输入十位的脉冲信号有效,当十位为2,个位为3的时候,同时给两个芯片的预置端一个有效信号,使之清零。2.1校时电路-11-《数字电子技术》课程设计在刚接通电源或者时钟走时出现误差时,则需要进行时间的校准。2.1译码显示电路-11-《数字电子技术》课程设计数码显示电路是将数字钟的计时状态直观清晰地反映出来,被

7、人们的视觉器官所接受。显示器件选用LED七段数码管。在译码及数码显示电路输出信号的驱动下,显示出清晰直观的数字符号。1仿真3.1仿真图-11-《数字电子技术》课程设计3.1仿真过程电路的连接与仿真是我们这次课程设计的主要任务之一,也是整个过程的最难的阶段。对于电路的仿真分为几个部分,分别对电路各个部分(时分秒部分,校时部分)的功能都进行仿真调试之后,每连接一部分都要调试一次,才能确保最后的成功。Multisi

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