江苏省兴化常青藤学校联盟2014届九年级语文上学期第三次阶段联考试题

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1、常青藤学校联盟2013～2014学年度第一学期第三次阶段联考九年级语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）成绩说明：请将所有试题的答案填写到答卷相应区域内，答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共30分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）桃花争艳的场景已经不在，但零星的嫣红依然久久不肯离去。jiāo艳而不失素洁，脱俗的tiándàn清雅，真是赏心悦目，忍不住想要采摘两朵，却怕惊rǎo了它们。2.下列标点符号使用有错误的一项是（2分）A.他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。B.《海燕》是高尔基1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分

2、，原题为《海燕之歌》。C.人物两个：主要人物，十九岁的团部通讯员；次要人物，刚结婚的农村少妇。D.“欲攻之，欲窃之，岂在乎一墙之隔。”冲破围墙重地，既可节约用地，又可节约1%～10%的造价。3.下列各项中没有语病的一项是（2分）A.腾讯已明确表示微信业务暂不收费，否认收费流言纯属谣传。B.只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。C.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。D.政府在政务微博上所发布的信息是否准确，是保证政府公信力不受伤害的关键。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①—④每题1分，第⑤题4分）①_

3、_____________，则无败事。②__________________，来者犹可追。③呜呼！____________________________，吾庐独破受冻死亦足！④亲小人，远贤臣，______________________________。⑤经典诗词，常以它无声的力量抓住你的心灵：苏轼的“__________________，西北望，射天狼”是豪迈者的气魄；陶渊明的“问君何能尔，______________”是归隐者的超然；李白的“______________________，____________________”是自信者的豪情。5.名著阅读。（6分）⑴英国作

4、家_____________的名著《格列佛游记》中，小人国是用_______________的方法来选拔官员。（2分）⑵在《朝花夕拾》这部散文集中，鲁迅写了两位对他有深刻影响的老师。一位是三味书屋的_________先生，另一位是日本仙台的医学专门学校的________先生。（2分）⑶阅读名著片段，回答下面的问题。（2分）当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。——鲁迅《阿长与<山海经>》在《朝花夕拾》中作者多次写到了隐鼠之死，它是怎么死的？“我”所渴慕的《山海经》又是怎样得到的？______________________________________

5、____________________________________6.专题与语文实践活动。（8分）生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。语文与生活密切相关，下面就请同学们运用所学的语文知识解决生活中几个常见的问题吧！⑴社会在进步，时代在发展，一些词语被赋予了新的含义，请解释下面句中加点词（A中“正能量”、B中“晒”）的含义。（任选其一）（2分）A、2012年出现了一系列最美人物，诸如最美女教师、最美战士、最美妈妈……在他们身上，正能量5得到了最好的诠释。B、如今，堵车微博已经成为网络上一道独特的景观，不少人通过网络“晒”自己的堵车经历以排解郁闷。______________

6、___________________________________________________________⑵请根据下面这首张学良《咏兰》诗对出下联。（2分）芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子。风姿寄高雅。上联：观翠竹仰慕谦逊品节   下联：_________________________________⑶现在，街头巷尾的牌匾，电视上的广告，网络上的用语等，经常出现汉字使用不规范的现象。在以上各种现象中，不规范的字有哪几类？（请答出两类即可）（2分）①____________________________②______

7、________________________⑷“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品，请你任选其一，为它拟一则广告语。要求：字数不超过20个字。_________________________________________________________________________二、阅读理解（共60分）（一）阅读宋朝词人陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》一词，完成第7题。(6分)茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。