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时间:2017-11-07
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1、挂职学习心得体会挂职学习心得体会【篇一】感谢教育局党委的信任和培养,我于3月4日至7月4日在重庆市南岸区天台岗小学挂职学习,通过一个学期工作,深入了解了学校的办学理念,发展模式,德育管理,教师管理和课题研究等工作运转情况,工作中结合自己的工作岗位认真思考,使自己对学校管理又有了一次深刻认识和新的提高。现从以下三方面向领导汇报挂职期间学习和工作情况:第一部分:基本情况汇报一、挂职学校情况介绍天台岗小学是重庆南岸区一所名小学,坐落在南岸区中心位置南坪,学校有59个教学班,3000余名学生,157名教职工,市
2、级骨干教师6名,区级骨干教师30名,是南岸区教育均衡发展,一校多区办学模式的示范性小学。是一所充满生命活力,以儿童水墨画为特长,以幸福教育为特色,注重学生综合素质发展的学校。学校秉承“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,培养“言行儒雅,博学善思”的小学生,学校为师生幸福人生搭建了成长的“七彩桥”,即幸福校园,幸福花朵,幸福园丁,幸福源泉,幸福乐园,幸福社区,幸福在线,让老师感到工作是幸福的,让学生觉得学习是幸福的。“天台宝贝,幸福成长”体现了学校以学生为本,把学生的发展作为学校工作的出发点和归宿。学校XX
3、年接收了一所厂办子校现花园校区,XX年接收了房开商配置的上海城校区,目前学校拥有三个校区,具备了优质教育集团化办学的明显优势,特别是进几年来学校发展很快,形成鲜明的幸福教育办学特色,教学质量一直处于南岸区领先地位,学生美术、书法、科技作品,体育、英语、音乐技能竞赛多次取得国际,国家级和市级奖励,学校得到了社会各方面的肯定和赞许。学校先后取得了国家教育质量管理示范基地,全国百所德育科研名校等国家级荣誉,重庆市“红领巾示范学校”,重庆市教育科研先进集体等市级荣誉。二、学习工作情况:根据学校领导的安排,我的工
4、作主要是协助陈雅琳副校长分管教学教研以及图书课题管理等工作,陈雅琳副校长调离之后,协助李佳副校长,魏莉副校长分管德育和体卫艺工作。工作期间坚持按照教育局党委的工作要求,遵守学校作息时间,边工作,边学习,多做事,多反思,注重提高自己。(一)勤奋学习,努力工作我总共参加学校行政会4次,中层干部及组长会6次,全体教工大会4次,参加班队活动9次,学校各项活动8次,听课28节,个别访谈几十人次。另,参加了重庆市九龙坡区教委组织的“课改六年经验”交流活动,聆听了成都教育科学院院长陈大伟教授的《课程改革六年的得与失》
5、主题讲座;参加了南岸区教育系统第18期校长论坛,聆听了重庆市教育科学院副院长龚春燕教授的讲座《学校创新与科学发展》;旁听了重庆市珊瑚实验小学组织的全国知名专家、尝试教学理论的创立者邱学华老师的讲座《小学数学尝试教学怎样做?》,旁听了全国著名特级教师,小学诗意语文的创立者王菘舟老师的示范课和王菘舟老师主讲的“诗意语文,领我走进快乐课堂”经验交流活动;参加了天台岗小学组织的幸福大讲堂3次,其中有重庆市教育科学院原院长唐果南教授主讲的《新课程背景下的课堂教学》。通过和领导一起外出,参观了江北陪新小学,南岸川益
6、小学,怡丰小学,青龙路小学等学校,使自己开阔了眼界,收获了不少有用的东西。同时,在参加各种活动时,经常思考这些学校办学成功的原因。(二)虚心请教,注重积累在充分尊重学校领导和同事的前提下,经常和他们交流,特别是和班子成员交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短,同时把交流所得及时积累下来,有经验点滴、有文本材料、还有电子档案和影像资料。(三)结合实际,认真反思学习关键是学有所得,学有所用。在工作中,我常常把看到的与本校,本区的情况相比较,把学到的与本校的实际进行反思,把想到的与原来工作中
7、遇到的问题相联系,时常用“如果我遇到这样的问题该怎么办?”鞭策自己,反省自己。在工作中,认真反思,及时总结,努力完善自己。【篇二】鲜花盛开的五月,我有幸前往人间天堂杭州西湖,在西湖教育集团文新小学参加为期5天的挂职学习。在学习期间,我特别用心地倾听了跟校长、指导教师和特级教师的谈话,抓住每个课堂观摩的机会,认真发现每一节示范课的闪光点。仔细观察了校园、班级的文化建设,积极参加各类教研活动,并做详实记录,及时反思并做了认真总结。杭州西湖文新小学,虽然成立只有8年的时间,但学校管理完善精细,各类社团活动丰富
8、多彩,教研活动开展得有声有色,呈现出浓厚的教研氛围。学校常态课高质有效,尤其有幸得以参加由文新小学主办的杭、沪、宁、榕、珠五城市校际“转变学习方式,推进高效阅读”教学研讨会,获益匪浅。此次挂职学习经历,使我增长了知识,开阔了眼界,教学理念和认知水平有了很大提升,真是不虚此行。一、真正校兴我荣,凸显校园精神我们知道,教师在教学中“态度比能力更重要”、“态度决定一切”。走进文新小学,教师们那种敬业爱岗、以校为家的“西湖精神”无不震撼着我们。他们
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