幼儿园教务主任述职报告.doc

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1、幼儿园教务主任述职报告  今天小编提供给大家的是幼儿园教务主任述职报告,仅供参考,希望对大家有用。   时间总是在悄无声息中流逝,不经意间一年又过去了,回首一年的工作,在园长的支持帮助下,在各部门的配合与协助下,即将画上圆满的句号.真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助,更感谢领导长久以来对我的信任和栽培!   在这一年里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。在这里,我做一个简单的总结。   教务处是兄幼儿园教学治理的职能部旱门,是园长领导教学的参府谋部和执行机构。教务工疾作的好坏,效率的高低,影对全园的教学工作产生直毯接的影响。因此,作为教铡务工作

2、者,我首先要提高惩自己的修养。思想上要处整处为教师着想,以身作则雨,本着实事求实的工作态粤度,就能得到教师的支持琉。工作中谦虚谨慎、善思驮好学,要站得高些、看得钮远些。在人际关系方面要亢热情诚恳地对待每一位教噪师,办事要公平、品行要韧端正、心胸要开阔,善于趾自我批评,不做无原则的峪事。 其次,工作要有方法餐。   1.工作要有计划讯,把握超前性。教务工作志常有很强的时间限制,作晓为一个教务主任,就该知远道什么时候干什么,什么姓时候的重点工作是什么。女教务工作的枯燥烦琐,常奄会使人感到烦躁不安,甚汹至会无缘无故的发火。面星对这种情况,要学会调节距自己的情绪。最后,教

3、务磁工作要做到服务与检查的潦协调统一。   1.教务哺工作要为教学服务。这是捆教务工作的根本出发点。围   2.教务工作要为教捶师服务。搞好教学,提高奢教学质量。 3.教务工作臆要为幼儿和家长服务。  哟 以上是我做教务主任工凄作的一点体会,同时我也敌把这体会深入日常工作中泣   教学方面我鼎立配合鼓教学园长,尽力把各项工幢作想在前干在前,做好园张长的参谋,每月我按时组鬼织班子成员召开工作例会莹,按时写周、月工作计划券并对周月工作进行认真细拆致的总结,发现的问题我奢总结梳理后上报园长帮助曼教师解决,以促进教育教令学工作顺利开展。同时也跌将计划上墙,让家长了解池幼儿

4、在幼儿园的一日生活此,配合我们做好幼儿园的柠工作。我和教学园长按时楔进入班级听教师每月的主王题成果汇报,对每一节课廊进行具体的点评,使得每事一位老师在业务水平方面霓有不同程度上的收获,因遣为大家都处于摸索阶段,惑也希望在这样的听课、评态课中我们共同学习、共同惋提高;此主题教材注重的灯是幼儿知识、技能的培养铱、智力的开发以及幼儿全古方面素质的养成,因为家暖长还没有意识到幼儿教育一的重要性,他们要求的是闷孩子今天学了多少字,做屹了多少题,一时家长的这铁种想法我们还难以改变,像因此我制定了各年龄段幼咬儿学习达标计划,经过园稍长审核后,下发到各班级咳,要求各班级在完成主题

5、哼活动的同时,也要完成达衍标计划中的内容。   上觉半年在作好教务必工作的涎同时我担任大班、学前英纤语课,由于自身英语水平主有限、对这两册教材又不要熟悉,在单位时间又很紧浴张,为克服这些困难,把剪大班和学前班英语课上好滚,我把两册教材带回家,团在哄我女儿时来背课,在饶这样的努力下我对这两册良教材有了头绪,今年我们累对每个幼儿进行英语收费筐,因此我们必须对家长做莆出承诺,因此我天天大量堰时间放在了备课和制作教岔具上,天天要提前预备出罢6个班级的教具和每日学掖习内容展示页,为让家长吩一目了然我为每个班级做元了一份英语学习园地,与悼家长、幼儿、班级教师共洒同来学习、复习

6、天天学习主内容,同时我在课堂上还峙充分的利用教材、亲子薄隅、闪卡、光盘、录音带让酋幼儿知道所学知识在哪、忘让家长认为东西没有白买丫。这6个班的英语水平确婶实有所长进,在英语开放萤日时与会的家长表示非常贷满足,在参加吉林省时代睬佳音英语比赛及“六一”泌儿童节会场上她们展示了速她们所学的英语歌谣而且林表现非常出色。当我们聘啪到英语教师后我全力的帮殃助她,我们互相学习、互布相切磋彼此都得到了提高颅和进步,在英语家长展示缅会上我帮助审课和设计活期动环节,做好课前预备,萎课的效果得到家长的好评袜,期望我们的共同努力能吁把幼儿园英语课推向一个赋高潮。   为检验和提高全教师的

7、业务水平和能力,顷我认真制定每月的教师竞铝赛和幼儿竞赛方案,认真椭揣摩竞赛形式并做好竞赛涌的时间安排,细化评分标畜准,经过园长的审定后我人开始认真的组织竞赛。在穿每次竞赛前我首先召集教捡师公布竞赛内容形式和竞值赛要求,让教师了解竞赛茬目的和标准,以达到我们蛀竞赛的效果,同时我也走汀到教师中间帮助有困难的秉教师,为她们提出有参考器价值的思路和线索,我通夜过这样的深入也能了解教腻师在各方面的能力和水平验以及她们在哪方面有不足楷或缺点,以促进我在工作苟中从哪方面入手来帮助教耶师提高业务,同时我也从把中发现教师的优点学习她刊们的优点,达到我们共同三提高共同进步的目的.每藩

8、次竞赛结束

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