图书馆管理系统设计报告01

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1、目录学生管理系统3第一章需求分析阶段3一、图书馆组织结构：4二．各部门职责：4三．图书馆的业务流程图：5四．数据流图：DFD6五．现行系统存在的问题：7六．解决的方案：7第二章数据库设计阶段9一．权限的设计：9二．系统功能设计：9三．系统模块功能图：11第三章概念结构设计：141、系统E—R设计：142、实体图15第四章PowerDesigner的概念模型和物理模型171、概念模型172、物理模型为：18第五章系统逻辑数据结构设计18第六章系统表结构设计：19第七章系统的窗口设计与代码设计：22第八章系统使用说明书33一．系统

2、的配置：33二．系统使用说明：34第九章结束语40致  谢40参考文献4037学生管理系统现在大学不断扩大招生，学生信息的管理趋向了复杂化和多元化。越来越多的大学都采用了计算机化的系统管理模式，查询，修改等操作都使用了计算机的数据库技术，比起以前使用卡片的方法有了很大的进步，提供了相当大的方便。这次课程设计我选择做一个简单的学生管理系统。第一章需求分析阶段开发一个系统之前,必须准确了解与分析用户需求(包括数据与处理).需求分析是整个设计过程的基础,是最困难、最耗费时间的一步。需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接

3、影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。在整个软件生命周期中，开发所占的费用和时间都很小。后期维护工作一般在占整个软件生命周期的80%以上。所以系统分析很重要，一个好的系统分析可以减少很多后期维护工作。我们学校的学生已经超过了一万多了，管理学生信息的非常必要的，如果像以前那样用纸张记录或更新内容，信息管理相对复杂操作又麻烦。因此，针对庞大的学生信息具体情况，我们在开发系统之前，我从通过咨询以及了解到平时所经常用到的功能，查询以及修改进程，现行系统存在的问题及解决方案进行了仔细分析。学生管理参考咨询部技术部流通

4、部馆长办公室采编部一、学生管理组织结构：阅览部37二．各部门职责：采编部参考咨询部技术部阅览部流通部办公室图书及期刊的编目；产生馆藏记录及新书分配；管理图书馆的馆藏帐，提供书目数据负责图书馆图书、期刊以及电子文献的采集；图书、期刊的登到和期刊过刊的合订本财产登记。负责全馆的参考咨询、课题查新及代检索、文献传递、数据库利用统计、质量管理等工作；承担学校文献检索课教学、新生入学教育以及全校用户培训工作；负责全馆计算机软件、硬件以及现代化设备（包括配件）的日常维护工作，负责图书馆局域网以及自动化管理系统的日常维护和管理。方便读者阅览

5、图书，包括报纸，杂志，参考书等等，同时也可方便同学在阅览室学习。负责借书、还书（含老号书）、办理借书证、办离校、借书证挂失、图书逾期罚款、公共查询图书馆办公室是馆长直接领导下的行政办公机构，它的职能是：协助馆长组织全馆性活动；进行内外联系、协调工作；负责全馆财务管理、设备管理、安全保卫、清洁卫生及后勤保障工作37三．图书馆的业务流程图：四．数据流图：DFD371．新书入库DFD：图书管理员接受图书事务更新库存清单入库处理数据库2.图书借阅的DFD：借阅者进行借阅登记图书借出处理借阅工作者3.还书的DFD：借阅者工作者进行还书登

6、记还书处理图书入馆4．查询的DFD：查询者查询操作查询处理信息显示五．现行系统存在的问题：37该图书馆工作大部分还是进行着手工管理，工作起来效率很低，由于不可避免的人为因素，经常造成数据的遗漏、误报。计算机信息化管理有着储存信息量大、速度快等许多优点，提供给我们的处理信息及时快捷，同时也提高了我们工作人员的自身素质。六．解决的方案：基于以上的对问题的分析，利用计算机给我们提供信息，及时地调整学校图书馆图书结构，并且对学生们的借阅过程形成一整套动态的管理就十分必要了。图书馆信息系统的建立，需要进行用户的需求调查与分析，以确定系统

7、目标，提出解决问题的详细方案，这是系统建设的重要环节。学校图书馆规模相对于商业图书馆小，但要有着完善的图书信息，对每一册书要有详细的记录信息，功能上对系统的需求是全面的。因此对用户的需求可分为四个方面：一方面是图书馆工作人员通过计算机来管理各类图书，分类编号，调整图书结构，增加图书库存，适应学生的需求；二方面是学生们能通过计算机来查询浏览图书馆中的图书，来确定自己需要的书籍，为借阅做好准备；三方面是工作人员对学生们的借书证发放；四方面也是图书馆的核心工作，对图书的借阅管理。这四个方面形成了学校图书馆一个工作整体，采用计算机自动

8、化信息处理，可方便快捷地共享信息、交流信息，高效地协同工作。在软、硬件方面对系统的需求，软件要求易学，界面友好，容易掌握，可以很简单方便的管理各种图书信息。硬件的配置要求不能太高，这样可以很好的适应当前的学校图书馆。在开发方式上对系统的需求，由于学校图书馆是一种无商业利益的，