2012勤工助学服务中心篮球赛策划书

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1、策划书中国矿业大学勤工助学服务中心2012/11/15一、目的随着冬天的临近，天气越来越冷，为提高服务中心同学工作的积极性，加强各部门的沟通与交流，同时也为服务中心的篮球爱好者提供一个展现自我的舞台，特举办此次中心篮球赛，希望各部门能本着“友谊第一，比赛第二”的原则，相互促进，共同提高。二、时间：11月18日——11月23日三、地点：桃苑篮球场四、参赛球队（23支）服务中心办公室、考核中心、健身房、图书部、报刊分理部、送水部、物业督察部后勤学生督察岗、餐饮部、借车部、检修部、协管部、校园通办公室、人力资源部、书报亭、学通社、家

2、教中心、爱心超市、治保部、楼委会、自管会、心理自助中心、免费机房、助理团（校园通办公室和人力资源部共出一支球队）。五、前期工作（具体任务分配见附件一）1、打印宣传单并在一、二、三食堂和宿舍楼张贴2、提前预定场地（至少八块场地）3、确定裁判员（每场两名裁判）共需16名裁判4、参加比赛的部门每个部门出两人（一名记分员、一名记时员）进行相关培训，地点：教一A201时间：周六（11月17日）中午12:30。5、周日晚上之前准备好篮球赛所用物品（物品清单见附件二）。6、周六上午9:00各部门球队队长到服务中心办公室抽签分组，分为A、B、

3、C、D、E、F、G、H八个小组，其中H组有H1，H2两支队伍，剩余组别分别有三支队伍（例如A1、A2、A3……G1、G2、G3）。抽签分为两轮，第一轮由上届八强队伍参加，分别抽出A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1、H1队伍。第二轮由剩下15支队伍参加，分别抽出剩下编号。7、奖项设置：团体冠军、亚军、季军奖杯和奖状，4个团体精神文明风尚奖，个人得分王，决赛MVP及2个巾帼奖。六、比赛流程（一）赛程1、开幕式（11周周日）1）12:30各部门观众、参赛队员到比赛场地，并按规定站好。2）12:50开幕式正式开始。3）主持人（张

4、希超）简要介绍本次篮球赛举办的目的和意义，并对所有参赛部门的积极参与表示感谢。4）大学生勤工助学服务中心主任董雪傲致辞。4）主任闫波介绍比赛的具体进程、赛制、比赛制度等。5）运动员代表宣誓。6）裁判员代表宣誓。7）节目：由校十佳歌手演唱歌曲——《》。8）服务中心主任董雪傲宣布服务中心篮球赛正式开始。2、比赛第一天（11周周日）八组同时进行比赛，每组进行一场比赛（仅H组决出一支八强队伍）。时间13:30开始，13:20各队队员、裁判、记时和记分人员准备就绪。3、比赛第二天（12周周一）七组同时进行，每组进行一场比赛。时间：中午1

5、2点30开始，12点20队员、裁判、记时记分人员到场准备就绪。4、比赛第三天（12周周二）七支球队同时进行，每队进行一场比赛，出现八强。时间：中午12点30开始，12点20队员、裁判、记时记分人员到场准备就绪。A组VSH组B组VSG组C组VSF组D组VSE组5、比赛第四天（12周周三）八支球队同时进行，每队进行一场，共进行四场，四支胜出球队进入半决赛。时间：中午12点30开始，12点20队员、裁判、记时记分人员到场准备就绪。A组与H组胜出队VSB组与G组胜出队C组与F组胜出队VSD组与E组胜出队6、比赛第五天（12周周四）四支

6、球队同时进行，每队进行一场，共进行两场，决出半决赛胜负。时间：中午12点30开始，12点20队员、裁判、记时记分人员到场准备就绪。7、比赛第六天（12周周五）四支队伍同时进行，每队进行一场，共进行两场，决出冠亚季军。（一）赛制1、本次服务中心篮球赛前三天进行小组（共八组）循环赛，后三天进行单场淘汰赛，小组循环赛中，两场都胜的球队出现，如果出现两支或三支球队都是一胜一负时，胜场净胜分多的球队出现。2、整场比赛采取4*10计时方法，前三节采取毛计时，第四节采取精确计时。同时循环赛二三节采取4+1（4名男队员+1名女队员）模式，淘汰

7、赛第三节采取4+1模式，相同进球女生比男生多一分。3、本次比赛采用八强总支队分组，上届比赛八强每组分一队（种子队）。附：循环赛赛程表组名对阵第一天（11月18）第二天（11月19）第三天（11月20）A组A1---A2√A2---A3√A3---A1√B组B1---B2√B2---B3√B3---B1√C组C1---C2√C2---C3√C3---C1√D组D1---D2√D2---D3√D3---D1√E组E1---E2√E2---E3√E3---E1√F组F1---F2√F2---F3√F3---F1√G组G1---G2√

8、G2---G3√G3---G1√H组H1---H1√（三）比赛细则1、各部门队服要统一，比赛双方队服要容易分别。2、比赛所用篮球由部门球队自带，并自行保管。3、为使比赛更公平，每场比赛由比赛双方各出一名记分员或记时员。一、注意事项1、各部门请在各个比赛日之前及时了解赛程及各自