城柯区教学研究报告--大学毕设论文.doc

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1、柯城教研二O一四年第一期(总第78期)主办 柯城区教育体育局(文化局)承办 柯城区教学研究室主任 吴玉珍副主任 缪宏飞 李建华王勇张红萍祝亚林王天展主编 姜春林副主编 刘建军 毛晓明编委(按姓氏笔划排列) 方志仙 王小萍 刘 芳 阮建中 吴伟敏 余 鹂 周昭宾 贺万琦 徐丽娟 徐慧娟 黄雪祥 傅如龙 斯海清柯城教研二O一四年第一期(总第78期)2014年1月(编者按):2013年10月17、18日两天,在吴玉珍局长的带领下,全体初中校长赴绍兴实验中学、宁波海曙东恩中学、宁波第十五中学考察学习,10月23日考察组的全体同志齐聚新星初中畅谈

2、感想。时隔一月,11月14、15日两天,在王勇副局长的带领下,全体小学校长赴绍兴塔山中心小学、宁波江东实验小学、宁波李惠利小学考察学习,12月10日考察组的全体同志齐聚鹿鸣小学畅谈感想。通过本次的“看、学、联、比”主题活动,大家深感收获颇丰,现将各位校长的发言稿刊登如下。目录学校要发展,改变在日常………………………………………………………实验小学张小青一次坚定教育使命的考察…………………………………………………………万田小学梅建伟找准方向,努力前行………………………………………………………………汪村小学柴建忠抓特色文化创校园和谐…………

3、………………………………………………沟溪小学许永清走五yue之路创学校文化品牌…………………………………………………航埠小学杨根银浅谈学校特色是如何形成的……………………………………………………华墅小学张伟民学校文化的顶层设计及具体措施…………………………………………………姜家山小学徐伟祥校长之四“气”…………………………………………………………花园(润智)小学叶小秋细微之处见精神——学校细节管理浅谈…………………………………………巨化一小蒋森林新世纪学校校园文化建设的思考和实践…………………………………………新世纪学校姜益群且行且思,

4、且思且行………………………………………………………………新星小学童伟强细节——特色——文化……………………………………………………………石室小学方平宁波、绍兴之行有感………………………………………………………………巨化三小程其远品味诗书香成智慧乐园浸润圣贤气创魅力校园………………………………尼山小学余贤根建梁校塑梁师育梁才……………………………………………………………石梁小学郑美红衡量的标尺多一把,师生的幸福多一点…………………………………………黄家小学王爱军感悟校长领导力……………………………………………………………………鹿鸣小学吕新

5、红大处着想小处着手………………………………………………………………九华小学郑留光注重“文化”设计,打造“品位”文化校园……………………………………大成小学徐雪芳顶层设计引领下的学校特色发展战略……………………………………………白云学校叶海涛乘“势”而动逆“势”前行……………………………………………………航埠初中陈刚云且行且思砥砺向前………………………………………………………………华墅初中徐良明脚踏实地、扎实做好农村教育质量提升工作……………………………………石梁中学苏玉泉校园文化建设应做到“四要四不要”……………………………………………

6、新星初中杜建成立足实际认真谋划努力推动学校的新发展……………………………………书院中学周昭斌压力动力阻力——兴华中学教师队伍建设的优与忧…………………………兴华中学何建红质量是学校的尊严…………………………………………………………………沟溪初中郑晓红学校要发展,改变在日常实验小学张小青绍兴、宁波3所学校参观之行,给我留下2点深刻的印象:1、用情:从3位校长的身上我看到了他们对教育的虔诚,倾力倾情的情怀。2、用心:思路决定出路。他们以各自学校的核心文化发展为主线,在规范管理的基础上创新发展,体现了灵动的教育智慧。在绍兴塔山中心小学,学校管

7、理者一直以倡导“和美教育”为己任,把“学校和美、教师幸福、学生快乐”作为教育的主旨,通过多年的的创新实践,走出了一条颇具内驱性的“和美教育、幸福校园”的办学之路。仔细聆听,细细品尝,方明江校长的管理充满了教育的智慧,给我最大的一种启发:围绕学校核心文化和育人理念,创新改变日常教育方法、形式,探究背后深层的思维方式与价值观念,达到润物无声式的教育效果。学校文化是展示学校教育理念、发展学校教育特色的重要平台,一所具有品牌、卓越的学校都需要良好的学校文化和卓越的校园精神。我校在2013年6月进行了学校文化管理核心理念的大讨论,在传承的基础上,

8、确立了“MVVSS”下的学校文化管理内核,即:Mission(使命):为了师生生命成长的幸福;Values(价值观):责任、尊重、创新、超越;Vision(愿景):求真向善花满校园;Stratagem(战略

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