基于web的同学录系统设计与实现毕业论文

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1、基于WEB的同学录系统的设计与实现目录1.引言21.1传统的同学录21.2同学录需求21.3网络运行的可扩展性22.开发和运行环境32.1系统环境32.2所用软件介绍32.2.1.Access数据库32.2.2.ASP简介42.2.3.Dreamweaver简介53.需求分析63.1系统目标63.2需求分析73.3系统可行性研究83.3.1同学录系统开发的趋势83.3.2同学录的市场动态84.系统总体设计94.1网站框架图94.2模块整体设计94.2.1同学录的前台首页设计94.3功能模块设计104.3.1同学录通知浏览104.3.2后台管理105.数据库设计115.1同学录主站数据库:115

2、.2音乐点歌管理数据库166.详细设计与技术实现177.总结378.鸣谢389.参考文献3838基于WEB的同学录系统设计与实现摘要:基于WEB的同学录系统设计与实现随着Internet的飞速发展,越来越多的用户进入到网络世界中享用浏览新闻、查询信息、发送邮件、在线观看电影,在线聊天,享受着网络带来的办公的高效和生活的便利。班级同学录作为一种新型的Web应用程序为身在异地的用户提供了一个交互信息、联络感情的平台,节约了彼此书信往返的时间,借助它用户可以通过互联网与异地用户相互通信、相互交流。班级同学录是基于WEB的信息处理系统,主要采用MicrosoftASP作为开发工具,后台数据库采用Acc

3、ess2003数据库设计,利用ADO数据库访问技术实现对数据库的各种管理操作,基本能实现有互联网的地方的用户就能登录和浏览,系统主要实现前台界面设计和后台数据库的设计。对数据进行远程传输及系统的远程控制,使用方便、功能齐全、运行速度快,具有良好的可移植性和可扩展性。关键字:同学录系统;ASP;Access;DreamweaverClassmatealumniSystembasedonWEBDesignandImplementationABSTRACT:classmatealumnisystembasedonwebdesignandimplementationThissystemisaninfo

4、rmationprocesssystembasedonWEB----Class'classmatealumni,caninterflowinformationimmediatelythroughitsuser,exchangetheemotion.ItbasicallycanrealizeuserofplacetohaveInternetcanloginandhavealookaround,inconsiderationofsystematicintegrality,mainlydevelopthetaskinsystemincludingdesignoffrontdeskandbacksta

5、gesupporter'sdatabasemanagementsystemaredesigned.Throughdetailedanalysisandinvestigation,originallydesignandmainlyadoptMicrosoftASPasthedevelopinginstrument,backstagesupporterdatabaseadoptAccessdatadesignofstorehouse,utilizeADOdatabasevisittechnologyvariousindatabasemanageoperation,realizetheinterfa

6、cedesignofthefrontdeskanddesignofbackstagesupporter'sdatabase.Keywords:alumnisystem;Asp;Access2003;Dreamweaver381.引言随着互联网技术的发展,电子网络将从主要处理学生信息本身即前端的同学信息,进入到一个新的阶段。在新阶段中,电子网络着重处理后端的学生登记信息和学生的交流信息,即处理学生信息系统后端的交互,这些交互大部分介于计算机系统、网络应用程序和软件组件之间,此即动态电子信息技术。WebService是一种基于标准的应用集成方式,它可以将运行在Intranet/Internet分布

7、式服务器上的应用集成在一起,使地理上分布在不同区域的计算机和设备协同工作,为用户提供各种各样的服务。利用WebService,企业能够迅速地通过互联网向全球用户提供服务,在广泛的范围内寻找可能的合作伙伴。随着WebService技术的发展和运用,信息处理活动的重点将从目前的开发和使用应用程序过渡到开发和使用WebService,WebService将取代应用程序成为Web上的基本开发和应用实体。作

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