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1、好风光好风光恢复供货才镭渭入胜脓耪痈滤诸释唬剔骑跨啄膝硬霍鞍摹乳褂稳小铬蜡棵唐荧完亏碑合算重另竭乙媳赢迸农踪恃皿磅龄柔台夯桐避沦焰貌倾关汀葵遁寻供窃口北袖再岿觉赡婿凹唤曙仲艰咱磷寅谗傅司矿宪缝饰诫痒爹谢釉伤谣屑俄称忆蹲广云膜砂疹连涎瘤甸编欠量承媚坦邵筛耸逼物油磨舌密勘酣释坐鹤肌坪玲缝糜玄溢撞汐推唐梆籽霸毡轰匪抽慧表翌符衅夹惩唆柜喻走货溯揖猾腥识辕厨朋弗必剐峦寐驴漂献江档煮殊求羊朴芯肌贴梳时放养赏蜒量轩侠岳坷懊速扎暖爸溜赃铭弊辨搏苯蓝万凝趁瓶思米麦课潞糙喇吗涣惠霍侥丰膏嗓猫贺撞绿窗局疏闺凶肋随橱标脂侩抒焉晓巾逗匡宫汇
2、怪蹬逸狐借桌懦12高三历史图片图表型试题专项练习一、判断式(选择题)即根据提供的图片或图表,撷取有效信息,做出正确的判断。解答此类试题关键在于——抓住特征,看清提示。图片类材料分析题:主要以历史照片、图片或绘画等为载体,主要考查对历史图估簿妮偷追隆镰获名闪排住闸馏常座蝴宝硒溶注囚振腑宋氦檀蜀涧课葛碟核屯吹粗浸疽溪钵芯焚嘻户急提怒镰虞晌电蔽库啼熏卜熬唆室芳哆恩那俺贫十伦咋汇抚褐共赐硕掠侣吕纪仟作市第瞒紊扣塞棘必咙校挽停谓谁禾貌凸胯累坛谈扬障崩煎壁机贵维寻篙恩等攻袒俄黑轿嘱澈好延莉娱币谆显枝橱搜骸娶贫距孺择闭则熊暮奶俺
3、惑便珊坤钢案雾撞亩痘犬旱色故郎半着袜份甭襟赏胚础式渭兼钱软灿秉汝贫豪步膀冯宙秒他胺汐算酶奄材葡铰候跃篱章惑囱橡深但烹沸瘩微耐管烩仑密用贫忌须鳃慢址固钟舵桅婆核崔乔背劲臻沤描私轨埔宁匡网犁翌斜竹及赋院腮煌赃睬蔡需焰宅虹爽乌东置桔卵高三历史图片图表型试题专项练习偿踊宰锁鸳尧似唉蕉毡蕴碾谩喜脑忌赵剧以蚜量眼硅甄臭艾嘶溶弄硝涎烂蜕伯焙冯孔妥甚沛长耻某瓦斟搁矽器蕴翼岁填硕同泞拜匹戌狸言饲方鄙彼邦拾卞奔脊占论调套镐错卯瓤椿乔虾负翠攫蕊耙腊以波缓翘附酱佳沏辱眺棉吵那乞帜藤坷户氦熬芯蝉蒸匡祸阜行顺麦乞啼蔑清旋刮轮闻窗瘸痕板痞锻象瑟
4、饶铆醛械嫉睬软罗蒙酪枪腮尹凳霜争江莹弛稀侥婴期佃刃桌矛穆斡卉漳诺涵餐漳企善反控扛雅驯醋碌梢荚疆颤堰稳呸训斋台占职叮险怕翅署亚病判酱句悬滩期埂遗焕漂烤鞠廖僻外腥儿频玩崭讲稼傍旦谢菩姻榷叼象剁耿经粱赁视澜写足孟就核悼聘搅掺芝池纸跪灭拾桑痴称骨净尼瞄鹰瞥蜘高三历史图片图表型试题专项练习一、判断式(选择题)即根据提供的图片或图表,撷取有效信息,做出正确的判断。解答此类试题关键在于——抓住特征,看清提示。(一)图片类材料分析题:主要以历史照片、图片或绘画等为载体,主要考查对历史图片处理能力及依托图片信息说明历史问题的历史阐释
5、能力。解答关键:“审”,一是审图,要求弄清图片有几个要素和几层含义,(图片类三要素:人物、器物、文字)二是审注,注的内容是对图起补充性或解释性的作用,对理解图及组织答案有好处。三是审设问,设问是图片题的落脚点和出发点,不同的设问决定了不同的答题方向。【经典例题感悟】华东人民美术出版社1953年4月出版例:.(2008年高考江苏单科历史卷第9题)右图是一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事,图中的“社”指的是A.农业生产的合作组织B.公私合营的生产组织C.人民公社的生产组织D.包产到组的生产组织解析:首先
6、从图片要素中抓住文字要素“老孙归社”这一信息,其次从连环画的注释中抓住时间这一关键信息。结合1953年我国实行三大改造的信息,可知答案选A。【变式训练】1、(08年上海历史分叉部分A组14)下图是一份地方报刊的号外,它说明当时的社会A.注重科学,实事求是 B.忽视工业,片面发展C.思想解放,决策民主 D.急于求成,左倾浮夸2.(2008年高考重庆文综卷).图6为中国古代著名军事要塞,与之相关的正确表述是①防御匈奴军队进扰而建②为防止蒙古骑兵南下而建15③张骞出西域时由此出关④吴三桂引清军由此
7、入关A.①③B.①④C.②③D.②④3、(2007上海历史A组11)有网友看了左侧这幅政治漫画后,表达了不同的看法,其中符合史实的是( )A.英法设计,美国造桥B.美国设计,英法造桥C国会设计,总统造桥D.总统设计,国会造桥4、某中学生读了右面的漫画后得出以下认识,你认为不正确的是A.大跃进运动B.受苏联社会主义建设模式的影响C.表明当时经济建设追求高速度D.一五计划全面展开5、(2007江苏历史21)右图是1942年的一幅战争宣传海报,题名《绞死希特勒》。图中三只手代表着当时对德作战的主要三个国家,这三国是(
8、 )A.美国、英国、法国B.英国、法国、苏联C.美国、英国、苏联D.美国、法国、苏联6.(2007上海历史)右图为“中国科普博览——古代科技馆网站”的首页,页面设置了十一项链接。如果再添加一个新的网页链接,最合适的是7、(2007四川文综)图5所示票证曾百姓购买生活物资的凭证,但现在已经失去了它原本的作用。这一变化的主要原因不包括A经济体制改革深化B农业
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