中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc

中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc

ID:10830751

大小:25.00 KB

页数:7页

时间:2018-07-08

中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc_第1页
中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc_第2页
中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc_第3页
中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc_第4页
中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc_第5页
资源描述:

《中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、___________________________________________________________________________________________中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题试卷代号:1011中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题一、选择题(每小题3分,共21分)1.某机字长16位,采用原码定点整数表示,符号位为l位,数值位为15位,则可表示的最大正整数为(),

2、最小负整数为()。2.定点数补码减法可用直接用加法器完成,此时,符号位();并把补码形式的减数诸位求反送加法器,再向最低位给出进位信号()。A.与数值位分别进行运算,0B.与数值位一起参与运算,1C与数值位分别进行运算,1D.与数值位一起参与运算,07_________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、____________________________________________3.长度相同但格式不同的2种浮点数,假设前者阶码长、尾数短,后者阶码短、尾数长,其他规定均相同,则它们可表示的数的范围和精度为()。A.两者可表示的数的范围和精度相同D.前者可表示的数的范围大但精度低C后者可表示的数的范围大且精度高D.前者可表示的数的范围大且精度高4.基址寻址方式中,操作数的有效地址等于()。A.基址寄存器内容加上形式地址(偏移量)D.堆栈指针内容加上形式地址C变址寄存器内容加上形式地址D.程序计数器内容加上形式地址

4、5.PUSH指令,按操作数的个数是分属于(),使用的寻址方式是()和()A单操作数B.双操作数C无操作数D.多操作数A.寄存器寻址方式B.寄存器间接寻址方式C.堆栈寻址方式D.相对寻址方式6.下列说法中()是正确的。A.半导体ROM信息可读可写,且断电后仍能保持记忆B.半导体ROM是非易失性的,断电后仍然能保持记忆C7_______________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________________________半导体ROM是非易失性的,断电后也不能保持记忆DPROM是可改写的,因而也是随机存储器的一种7.虚拟存储器管理系统的基础是程序的局部性原理,因此虚存的目的是为了给每个用户提供比主存容量()编程空间。A.小得多的逻辑B.大得多的逻辑C.小得多的物理D凰大得多的物理二、填空题(每空3分,共18分)1.所谓编码,就是用少量、简单的,选用一定的,以表示大量复杂多样的2.在DM

6、A方式下,高速I/O设备与主存储器每交换一个数据一般要占用一个。要交换一批数据,则可以有不同的处理方式。一是,二是7_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、计算题(每空2分,共28分)把正确的答案或

7、选择写进括号内(二进制有小数点的请保留8位)。四、简答题(共33分)1.确定16位教学机指令系统的原则。(8分)2.简述计算机控制器的组成及每个子部件的作用。(9分)3.多级结构的存储器是由哪3级存储器组成的?每一级存储器使用什么类型的存储介质,这些介质的主要读写原理是什么?(8分)4.在教学计算机的总线设计中,提到并实现了内部总线和外部总线,这指的是什么含义?它们是如何连接起来的?如何控制二者之间的通断以及数据传送的方向?(8分)-以下是答案解析-试卷代号:1011中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放

8、本科”期末考试计算机专业计算机组成原理试题答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共21分)1。A2.B3.B4.A5.A、E、G6.B7___________________________________________________________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。