起重作业安全技术考试试题(1)

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1、单　位　　　　　　　　　姓　名　　　　　　　　　　员工编号　　　　　　　　　装　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　订　　　　　　　　　　　　　　　　　　　线起重指挥安全技术考试试题（13-1）一、判断题：（每题1分，共30分）1、“紧急停止”手势主要用在：接到信号后极短的时间内停止运行。（　√）2、钢丝绳如出现长度不够时，可用钢丝绳头穿细钢丝绳的方法接长。（×）3、起重机的取物装置本身的重量，一般不应包括在额定起重量之中。（×）4、作用力与反作用力是分别作用在两个相互作用的物体上，作用力与反作用力相互抵消。（×）5、吊钩表面有裂纹时应报废。（√）6、起重作业的方案是依据一定基本参数

2、和条件来确定的。（√）7、指挥人员应佩戴明显的标志和特殊颜色的安全帽。（√）8、物体的重心随放置方式的不同而改变。（×）9、了解重物的形状、体积、结构的目的是为了确定其重位置，与绑扎方法无关。（×）10、易燃易爆危险化学品与其他货物混装时要轻搬轻放。（×）11、司机在开车前必须鸣铃示警，为影响生产，在吊运中不要鸣铃。（×）12、对吊物的重量和重心估计要准确，如果是目测估算，应增大40％来选择吊钩；（错）13、指挥人员不能同时看清司机和负载时。必须增设中间指挥人员。（对）14、指挥人员应佩戴明显的标志和特殊颜色的安全帽。（√）15、当多人绑挂同一负载时，起吊前，应先作好呼唤应答，确认绑挂无

3、误后，方可由多人负责指挥。（错）16、特种设备作业人员操作证每3年复审一次。（错）17、指挥人员使用手势信号均以本人的手心，手指或手臂表示吊钩、臂杆和机械位移的运动方向。（√）18、起重机司机发出的连续短声音信号为开始。（错）19、指挥人员发出“预备”信号时，要目视司机，司机接到信号在开始工作前，应回答“明白”信号。当指挥人员听到回答信号后，方可进行指挥。（√）20、将不安全隐患消除在挂钩前，是挂钩坚持“五不挂”内容之一。（√）21、同时用两台吊车运同一负载时,指挥人员应双手分别指挥各台起重机,以确保同步吊运。（错）22、情况特殊时,可超负荷使用起重机与工具和索具。（错）23、手势信号是

4、起重指挥人员使用的最主要的指挥信号。（√）24、起重指挥音响信号由五个简单的长短不同的音响组成。（×）25、起吊重物时，司索人员应与重物保持一定的安全距离。（√）26、指挥人员对所指定的起重机械，必须熟悉技术性能后方可指挥。（√）27、指挥人员负责对可能出现的事故采取必要的防范措施。（√）28、当指挥人员发出信号违反本标准的规定时司机视情况执行。（×）29、在发出“上升”音响时，可分别与“吊钩上升、“升臂”、“伸臂”、“抓取”手势或旗语相配合。（√）30、情况特殊时,可超负荷使用起重机与工具和索具。（×）二、选择题：（每题2分，共计40分）1、起重作业中，指挥人员用音响口笛信号指挥，“一

5、长声、二短声、三短声”时，起重司机应如何动作。（B）•A、停滞、下降、上升B、停止、上升、下降•C、预备、上升、紧急停止D、预备、上升、微动2、在起重作业中，遇到紧急情况、即将发生事故或对人员造成伤害的情况下，使用（A）信号。A、紧急停止手势和紧急停止哨声B、紧急停止哨声C、紧急停止手势3、司机发出的连续短声音响信号为(A)。A、警告B、注意C、开始D、重复4、如图所示的手势信号表示（D）A、要主钩B、预备C、吊钩上升D、要副钩5、起重通用手势信号有（C）种。A、10B、12C、14D、166、“——”表示大于（A）A、一秒钟的长声符号B、小于一秒钟的短声符号C、表示停顿的符号7、如图所

6、示的手势信号表示（A）A、吊钩水平移动B、吊钩微微移动C、吊钩水平微微移动D、吊钩下降8、司机接到信号在开始工作前，应回答（B）信号。A、二声短声B、一声短声C、一声长声9、司机使用一短声●表示（B）A、重复B、明白C、请注意10、钢丝绳的主要缺点是：刚性（A）不易弯曲。A、较大B、较小C、太差11、吊运物体时，为保证吊运过程中物体的稳定性，应使（C）。A吊钩吊点与被吊物重心尽可能近些B吊钩吊点与被吊物重心尽可能远些C吊钩吊点与被吊物重心在同一铅垂线上D被吊物重心低些12、用于尘、毒、辐射、噪声、高温等有害环境作业的起重机，应有保护（A）安全与健康必要的防护措施。A指挥司索人员B起重机C

7、起升机构D电气设备13、如图所示的手势信号表示（C）A、吊钩水平移动B、吊钩上升C、吊钩微微微上升D、吊钩水平微微移动14、如图所示的手势信号表示（C）A、吊钩上升B、吊钩微微上升C、微动范围D、微微移动15、司机的音响信号有（B）种。A、2B、3、C、4、D、516、特种设备作业人员应当按照国家有关规定经（B）管理部门考核合格，取得国家统一格式的特种作业人员证书，方可从事相应的作业或者管理工作。A、安全生产监督B、特种设备安全监督