新中考英语完形填空试题解析

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1、新中考英语完形填空试题解析

2、第1[]汪玉玲[内容]完形填空（ClozeTest）是中考必考的一个能力性题型，其实它是一种BlankedCloze，即每题给出一组选项（一般为4个），要求选择出能符合上下文语言和意义要求的选项，它考查内容灵活，综合性强，易于操作，倍受命题者青睐。笔者随意抽取了'96—'97两年全国省市级中考英语试题43份，完形填空题平均占11.09分；在被统计的47篇完形填空短文中，以故事性题材居多（共26篇，占55％），故事往往具有幽默性或富有哲理，其他还有科普小品、文化体育、风土人情、人物、史地等。请看下表：题材故事小品科普小品风土人情文化体育人物史地

3、篇数2677421百分比55%16%16%9%5%2%许多题目多与课文一般介谈足球运动2介绍林介绍有出人意题材,如绍英语篇,另介绍体肯、爱城市备注料之结局卫星、植国家的育活动和英语迪生等情况树、水等风土人学习各一篇。名人情况。有关。情。完形填空选文的体裁也值得一提，请看下表：体裁记叙文说明文应用文议论文其他篇数2613314百分比55%27.7%6%2%8.5%包括科以书信就事论事主要是普、风、,谈集体备注故事性土人情记录、精神等。短文等类短对话为文。主。完形填空题的两空之间一般相隔7—10个词，短文第一个句子一般不设填空题，通过分析'96—'97全国各省市中考英语完形

4、填空题的命制情况，总结出如下的特点：1）本题型设空以考查文意为主，信息词汇（或通常所说的"实词"——名词、动词、形容词和副词等）比重极大，且有逐年增加的趋势。2）降低对单词本身词意的考查要求，以突出本题的主要测试目的：理解全文，通篇考虑，掌握大意，注重关联。3）增加了考查连词的题，涉及考生对于行文逻辑的掌握及文句之间关联的理解，恰到好处。4）注意结合文意考查对词语用法的掌握。主要涉及两个方面：词义辨析与惯用搭配。同义与近义词的比较分辨应当放到一定的语境之中才有意义。如果只是一一对应地背记单词的中文意思，不注意具体语境中单词的确切含意，是难以分辨一些词汇的细微差异的。5）

5、题目的类型可分为：①语言知识型，如各种语法规则、句型、句式等；还包括词汇型，测试单词在一定语境下的基本用法、习惯用法、常用搭配以及对其词义的记忆或其特定意义的理解和灵活运用。②判断推理型，考查对篇章的整体理解、上下文段落的衔接、逻辑思维与判断推理能力。③综合型，即对知识和能力综合运用的考查。例如：Inthe,thepatients（病人）,menanden,oldandyoung,ileonhisface.Justthen,thedoctorcameintosayhepedupandranintothe(5)room."Goodmorning,Doctor!""Good

6、morning!soPlainText>man?"askedthedoctor.(7)Billycouldsayaadehim(8)doelistentoyourheart."Billytriedtospeak,butthedoctortoldhim(9)anything."I'lltakeyourtemperature."Billytriedtositup,butthedoctorstoppedhim."Noouth...Mm,good."(10)amoment,thedoctorsaid,"soPlainText>gotabadcold.It'snothing.Mm

7、,infact(事实上),thereis(11)etogetsomemedicineformyfather."1.A.quicklyB.quietlyC.luckilyD.noisily2.A.atterD.ethingething12.A.aren'tB.areC.isn'tD.is（'96扬州市）答案与分析：1.B。情理分析题。病人候诊，且后文提示"fortheirturns"，可见秩序良好，应是atter问病情，其句型是：soPlainText>躺，过去式和过去分词分别是lay和lain）和lay（vt.放置，过去式和过去分词都是laid。）。9.B。词义题。构成

8、tellsb.nottodosth.句型。10.A。词义题。表示过去的一段时间之后用after。11.C。词义题。Billy事实上没有病，只能用nothing表示，其定语要后置，故不可用A。12.C。词义题。thereisn't是省略的宾语从句。Billy用这个否定句表示自己没病。如用thereis即变成"有病"了。因此，完形填空的解题步骤大致如下：1.通读全文，掌握大意。由于完形填空属障碍性阅读，所以抓住文章的首句（段）和尾句（段），对把握文章的主旨和大意很有帮助，因为文章的首句是观察全文的“窗口”，尾句是文章的总结、结论或点睛之笔，会