35kv变电站电气主接线及主变保护毕业设计

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1、广西电力职技术学院电力工程系毕业设计（论文）任务书课题名称35KV变电站电气主接线及主变保护专业供用电技术班级电力1107班学号2021107姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日毕业设计（论文）的有关说明1.毕业设计（论文）的性质和目的毕业设计（论文）是高等职业学校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节，是在学生学完全部课程，并完成必要的课程设计和实习、实训的基础上进行的，与其他教学环节彼此配合，是前面各个教学环节的继续、深化和提高，其内容应符合专业培养目标与规格要求。毕业设计（论文）环节，除可以培养和锻炼学生综合应用所学的专业理论和技能、

2、独立工作的能力和创造能力外，还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等，使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。2．毕业设计（论文）内容2.1题目：35kV变电站电气主接线及主变保护。2.2图纸（两张）：2.2.1用CAD绘制一张完整的35kV降压变电站的电气主接线图，用A3纸打印出图。电气主接线图中至少应包括主变、母线、电压互感器、电流互感器、断路器、隔离开关、接地刀闸、避雷器、熔断器、刀熔开关以及电容补偿装置等设备，各设备还必须有标注的型号或参数。2.2.2用CAD绘制一张完整的主变继电保护展开图，用A3纸打印出图。2.3正文部分包括：

3、2.3.1按照上述所列电气设备的顺序，依次说明它们的作用、结构、型号或参数的含义、基本工作原理及设备的特性。2.3.2说明电气主接线的运行方式及其特点2.2.3依次说明主变的各种保护的配置，以及它们各自的动作过程。3.毕业设计（论文）的注意事项3.1毕业设计（论文）要求独立完成，正文内容和绘图样式，若有30%以上部分与他人的雷同，或者出现复制粘贴痕迹者，均判为不及格；3.2毕业设计（论文）加装封面（封面颜色按1107、1108、1109、1118班顺序，依次为浅黄、浅绿、浅红、浅灰色）后，把所有内容用A4纸打印（双面打印），按次序装订成册，截止时间（暂定）是

4、2013年7月9日。随即按照各班指导老师的安排，于7月10、11和12日带上论文参加毕业答辩。3.3除了“成绩评定”及“教师签名”部分由教师填写以外，其余空白处均有学生完成。3.4题目为宋体二号字；正文为宋体四号字，单倍行距。广西电力职业技术学院毕业设计（论文）姓名学号2021107专业供用电技术年级大二指导教师吴畏毕业设计（论文）正文35kV变电站电气主接线及主变保护变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施，它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。变电站起变换电压作用的设备是变压器，除此之外，变电站的设备还有开闭电路的

5、开关设备，汇集电流的母线，计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等，有的变电站还有无功补偿设备。变电站的主要设备和连接方式，按其功能不同而有差异。电气主接线是把变电站、断路器等按预期生产流程连成的电路。电气主接线是由高压电器通过连接线，按其功能要求组成接受和分配电能的电路，成为传输强电流、高电压的网络，故又称为一次接线或电气主系统。主接线代表了变电站电气部分主体结构，是电力系统接线的主要组成部分，是变电站电气设计的首要部分。它表明了变压器，线路和断路器等电气设备的数量和连接方式及可能的运行方式，从而完成变电、输配电的任务。1、电气

6、设备的作用、结构、型号或参数的含义以及基本工作原理。1.1主变作用：交换交流电压、交换交流电流和交换阻抗。结构：线圈、铁芯、主变油箱、变压器油、调压装置、瓦斯继电器、油枕及油位计、压力释放器、测温装置、冷却系统、潜油泵等组成。型号：35kV主变的型号SZ9―3150∕35含义：S:三相；Z:有载调压；9：性能为9；3150：容量为3150kVA35：原边额定电压35kV。基本工作原理：变压器根据电磁感应原理制成的。一般有初级和次级两个互相独立绕组，这两个绕组公用一个铁芯，变压器初级绕组接通交流电源，在绕组内流过交变电流产生磁势，于是闭合铁芯中就有交变磁通。初

7、、次级绕组就能感应出相同频率的交流电。1.2母线作用：汇集分配和传送电能。结构：母线按其结构分为硬母线、软母线、封闭母线三大类。（1）硬母线:按几何形状分为矩形母线、槽形母线和管形母线；按材质分为铜母线、铝母线、钢母线。（2）软母线：分为铝绞线、铜纹线和钢芯铝线。（3）封闭母线:将母线用非金属材料制成的外壳保护起来的一种母线结构。型号：10kV(低压侧)母线LMY-60*6：L:铝；M:母线；Y:硬；60*6：母线的宽*厚（mm）。基本工作原理：以母线上接入两条线路为例，当其正常羽协或者母线外部短路时流入母线与母线的电流，它们的大小相等、相位相差180º。当

8、母线上发生短路时，短路电流均流向母线短路点，如果提供