数据结构课程设计 停车场管理系统 c++

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1、《数据结构课程设计》指导书信息工程学院计算机科学与技术专业2012年6月《数据结构课程设计》指导书二、课程设计报告内容与要求课程设计报告主要内容应包括:参考文献附件：程序源代码（重点功能加上必要的注释）40三、设计报告的格式要求一律打印（A4纸张），简易装订。字体大小及格式可参照如下：标题题目用小二号黑体字书写，居中放置，并且距下文双倍行距；第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字，第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字，第三层次题序和标题用四号黑体字，第四层次及以下题序和标题用小四号黑体字，正文用小四号宋体字。正文

2、章节序号均以阿拉伯数字连续编号，最多为4级，（如：1.1.1……1.1.1.1），章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名；之后先以括号为序（如（1）、（2）…），再以带圈字符为序（如1、2…），左空2个字距书写。正文正文文字内容一律采用小四号宋体字，正文中英文用四号“TimesNewRoman”字体；各级层次标题与上下文间均为1.5倍行距。公式图表图表和公式要按章编号。公式应另起一行书写，公式应尽量采用公式编辑器输入，选择默认格式，公式号右对齐；图表应有相对应的名称，图表标题均居中，用五号宋体字书写，且

3、置于文章中首次提到处附近。参考文献凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，都应编入参考文献目录。参考文献的编写格式为：图书文献的格式：[编号]作者.书名.出版单位，年份，版次，页码。技术标准：[编号]标准名称.标准代号.标准顺序号-发布年.打印要求单面打印，上2.5cm，下2cm，左2.5cm，右2.0cm，页码用小五号宋体字下居中标明。四、课程设计时间及地点周次日期设计内容具体要求设计教室、指导时间段196.25（周一）安排分组，选择设计题目，查阅相关资料熟悉课题的相关资料

4、8:30-10:306.26（周二）熟悉课题的任务和要求；系统分析、规划，划分功能模块，小组成员分配任务；模块功能划分，任务分配计算中心（10:00-12:00）6.27（周三）收集相关资料进行系统概要设计给出程序设计框架图计算中心（8:00-10:00）6.28（周四）系统详细设计：编写代码实现功能代码编写计算中心（8:00-10:00）6.29（周五）系统详细设计：编写代码实现功能代码编写计算中心（8:00-10:00）207.2（周一）各个模块连接、调试模块功能调试计算中心（10:00-12:00）7.3（周

5、二）各个模块连接、调试模块功能调试计算中心（8:00-10:00）407.4（周三）完成整个程序模块连接计算中心（10:00-12:00）7.5（周四）检查系统完成情况验收系统计算中心（8:00-10:00）7.6（周五）撰写系统设计说明书，递交书面报告，上传程序提交报告1310（8:00-10:00）五、课程设计结果提交方式1、课程设计提交以下结果：课程设计报告书纸质文档（A4纸打印结果装订成册）；程序全部源代码及设计报告电子文挡通过U盘提交，每人建立一个文件夹，文件夹名称格式：姓名（汉字）+学号。由各班学习委员

6、统一提交给指导教师。2、提交时间与地点：第20周星期五上午午8：00—10：00。3、凡发现雷同设计结果不论抄袭者与被抄袭者一律按不及格处理。六、成绩评定考勤（20%）+课程设计报告（50%）+现场演示（30%）。附：课程设计报告书标准格式（封面字体、日期不得更改）40分类号编号华北******DAXUEInstituteofWaterConservancyandHydroelectricPower课程设计题目40院系专业姓名学号指导教师*****2012年7月6日目录1需求分析………………………………………………

7、……………………（页码）2概要设计……………………………………………………………………（页码）3详细设计……………………………………………………………………（页码）4测试与分析………………………………………………………………………（页码）5用户使用说明……………………………………………………………………（页码）6.发现问题及错误分析7总结…………………………………………………………………………………（页码）参考文献……………………………………………………………………………（页码）附录：程序源代码…………………………

8、………………………………………（页码）1、需求分析：根据题目要求，充分地分析和理解问题，描述系统的功能要求，明确问题要求做什么？以及限制条件是什么？（1）问题描述随着我国人民生活水平提高和汽车工业的高速发展．越来越多的家庭拥有了汽车，但受到土地的限制，所以40采用立体停车场是解决停车难的必然出路。立体停车场占地少，容量大．利用效率高；泊车与取车全自动化，省时